A. | 人們確認絕大多數生物的遺傳物質是DNA之后,發現某些病毒的遺傳物質是RNA | |
B. | 噬菌體侵染細菌的實驗,表明DNA在親子代噬菌體之間起橋梁作用 | |
C. | 艾弗里的體外轉化實驗表明,只有加入S型菌的DNA才能使R型菌轉化為S型菌 | |
D. | 人們得出染色體與生物的遺傳有關之后,發現染色體的主要成分是DNA和蛋白質 |
分析 1、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質.
2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質.該實驗證明DNA是遺傳物質.
解答 解:A、人們確認絕大多數生物的遺傳物質是DNA之后,發現某些病毒的遺傳物質是RNA,因此DNA是主要的遺傳物質,A正確;
B、噬菌體侵染細菌的實驗,表明DNA在親子代噬菌體之間起橋梁作用,這證明DNA是遺傳物質,但不能證明DNA是主要的遺傳物質,B錯誤;
C、艾弗里的體外轉化實驗表明,只有加入S型菌的DNA才能使R型菌轉化為S型菌,這證明DNA是遺傳物質,但不能證明DNA是主要的遺傳物質,C錯誤;
D、人們得出染色體與生物的遺傳有關之后,發現染色體的主要成分是DNA和蛋白質,這不能證明DNA是主要的遺傳物質,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗,要求考生識記肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的設計思路、過程、現象及實驗結論,并能對兩者進行比較,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對人來說,蔗糖溶液可以口服但不能靜脈注射 | |
B. | 糖類在人體內,有氧和無氧條件下都可發生氧化 | |
C. | 等質量的糖原和脂肪相比,后者體積小而儲能多 | |
D. | 動物細胞中儲存能量的多糖是糖原,植物細胞中儲存能量的多糖是淀粉和纖維素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ②③④ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側濃度大小是a小于b | |
B. | 圖丙中相當于圖甲中c結構的是③④⑤ | |
C. | 把一個已經發生質壁分離的細胞浸入清水當中,發現細胞液泡體積增大,說明細胞在滲透吸水,而且吸水能力越來越強 | |
D. | 把一個已經發生質壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,當液泡體積不再增大時,細胞液濃度不一定和外界溶液濃度相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
變化量 | O2相對濃度(%) | |||||||||
0 | 1% | 2% | 3% | 5% | 7% | 10% | 15% | 20% | 25% | |
O2吸收量(mol) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.35 | 0.35 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1 |
CO2釋放量(mol) | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1 |
A. | 在O2相對濃度為3%時,蘋果細胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸 | |
B. | X g 的果肉在O2相對濃度為3%時每小時分解葡萄糖0.15mol | |
C. | 貯藏蘋果的環境中,適宜的O2相對濃度為5% | |
D. | O2 相對濃度為5%時無氧呼吸和有氧呼吸強度均最弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體細胞外液是細胞生活的內環境,主要包括血液、組織液和淋巴 | |
B. | 人的血糖調節只有激素調節參與 | |
C. | 人看到酸梅流口水屬于條件反射,在此反射過程中,興奮在神經纖維上雙向傳導 | |
D. | 人體長期缺碘會影響甲狀腺激素的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病致病基因僅位于Y染色體 | B. | Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者 | ||
C. | Ⅱ-5和n-6再生患病男孩的概率為$\frac{1}{2}$ | D. | Ⅲ-9與正常女性結婚,建議生女孩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H7N9 型禽流感病毒侵入人體后,剌激T 淋巴細胞分泌淋巴因子與該病毒結合 | |
B. | 經H7N9 型禽流感病毒刺激后,B 淋巴細胞增殖、分化為漿細胞與該病毒結合 | |
C. | 該病毒第二次侵入人體后,機體中的記憶細胞會迅速增殖產生大量抗體消滅病毒 | |
D. | H7N9 型禽流感病毒侵入人體后,B 淋巴細胞和T 淋巴細胞均具特異性識別功能 |
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