Question

8．對于生物激素調節及其應用方面的有關說法正確的是（　　）

• A． 小麥在揚花期受到大風襲擊，影響了傳粉，農民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素，他認為這樣能避免小麥減產
• B． 甲狀腺激素分泌不足，對于蝌蚪會停止生長發育因而不能形成青蛙成體，對于幼年人會得呆小癥，對于成年人耗氧量會增加
• C． 切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加
• D． 激素間的協同作用對于維持動物正常的新陳代謝和生長發育等都有著非常重要的意義，而激素間的拮抗作用對機體是不利的，機體能通過反饋調節來緩解這種作用

Answer 1

分析 1、生長素的功能應用：①促進扦插的枝條生根：用一定濃度生長素類似物浸泡枝條下端，不久長出大量的；
②促進果實發育：用一定濃度生長素類似物涂抹未受粉的花蕾，可長出無籽果實；
③防止落花落果．
2、甲狀腺激素：
（1）甲狀腺激素的功能：能促進新陳代謝，促進生長發育，提高神經系統的興奮性．甲狀腺激素分泌不足時，成人患甲狀腺腫大，幼年個體患呆小癥；甲狀腺激素分泌過多時，患甲亢．
（2）甲狀腺激素的調節過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調節．

解答 解：A、生長素能促進子房發育成果實，而小麥收獲的是種子，因此小麥傳粉受影響后，麥噴灑了一定濃度的生長素不能避免小麥減產，A錯誤；
B、甲狀腺激素能促進生物體的生長發育，促進神經系統的發育，因此甲狀腺激素分泌不足時，蝌蚪生長發育減緩，幼年人會患呆小癥，成年人患甲狀腺腫大，B錯誤；
C、垂體能分泌生長激素和促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素對下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素存在負反饋調節，因此切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加，C正確；
D、激素間的協同作用和拮抗作用對于維持動物內環境的穩態、正常的新陳代謝和生長發育等都具有非常重要的意義，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查動物激素調節、植物生長素的作用及應用，要求考生識記生長素的作用，掌握生長素類似物的應用，明確生長素類似物能促進蔬果類果實的發育；識記動物體內主要激素的作用及分泌腺，能運所學的知識準確判斷各選項．