A. | 基因工程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體 | |
B. | 酶都在核糖體中合成,能降低化學反應的活化能 | |
C. | 人體內不同部位的酶發揮催化作用所需的最適條件相同 | |
D. | 葉片接近脫落時,脫落酸可能促進離層細胞分泌纖維素酶和果膠酶 |
分析 酶的概念:活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物(大多數是蛋白質,少數是RNA).酶的特性:高效性、專一性、適宜溫度和pH值.
解答 解:A、基因工程中構建基因表達載體時,需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體,還需DNA連接酶將目的基因和運載體連接起來,因此基因工程中用修飾改造基因的工具是限制酶和DNA連接酶,A錯誤;
B、酶少數是RNA,RNA并不是在核糖體上合成的,B錯誤;
C、人體內不同部位的酶發揮催化作用所需的最適條件不同,如胃蛋白酶發揮催化作用所需的最適PH值為1.5-2.2,而其他部位酶的最適PH值幾乎都是中性環境或者略堿環境,C錯誤;
D、脫落酸處理能夠使植物細胞中纖維素酶和果膠酶的活性升高,促進葉片脫落,D正確.
故選:D.
點評 本題考查酶的相關知識,要求考生識記酶的概念、化學本質及特性,掌握酶促反應的原理,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿細胞存在控制青蒿素合成的核酸 | |
B. | 瘧原蟲是真核需氧生物 | |
C. | 青蒿素只破壞瘧原蟲細胞的膜結構而沒有破壞人體細胞的,說明瘧原蟲的膜結構的基本支架不是磷脂雙分子層 | |
D. | 中藥治病的機理正是因為中藥材中含有某些特殊的元素或化合物,保護其他生物具有和保護人類自身一樣的價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般來說,生態系統中的組分越多,食物網越復雜,其自我調節能力就越強,抵抗力穩定性就越高 | |
B. | 種群增長的“S”型和“J”型曲線都是在$\frac{K}{2}$時種群數量增長最快 | |
C. | 群落演替過程中其結構越來越復雜,將來一定能形成森林 | |
D. | 調查某地蒲公英的種群密度時,所選擇的樣方數不影響調查結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理胸腺 | 是否產生相應漿細胞 | 是否產生相應的抗體 | |
甲組小鼠 | 切除 | ||
乙組小鼠 | 不切除 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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