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10.閱讀下面材料:小丁在研究數學問題時遇到一個定義:對于排好順序的k個數:x1,x2,x3,…,xk,稱為數列Ak:x1,x2,x3,xk,其中k為整數且k≥3.定義V(Ak)=|x1-x2|+|x2-x3|+…+|xk-1-xk|.例如,若數列A5:1,2,3,4,5,則V(A5)=|1-2|+|2-3|+|3-4|+|4-5|=4.根據以上材料,回答下列問題:
(1)已知數列A3:3,5,-2,求V(A3);
(2)已知數列A4:x1,x2,x3,x4,其中x1,x2,x3,x4,為4個互不相等的整數,且x1=3,x4=7,V(A4)=4,直接寫出滿足條件的數列A4
(3)已知數列A5:x1,x2,x3,x4,x5中5個數均為非負數,且x1+x2+x3+x4+x5=25.直接寫出V(A5)的最大值和最小值,并說明理由.

分析 (1)根據定義V(Ak)=|x1-x2|+|x2-x3|+…+|xk-1-xk|,代入數據即可求出結論;
(2)在數軸上標出x1、x4表示的點,利用數形結合可得出x2、x3在3到7之間,找出所有的搭配方式,此題得解;
(3)由數列A5:x1,x2,x3,x4,x5中5個數均為非負數,結合絕對值即可得出0≤V(A5)≤25,此題得解.

解答 解:(1)V(A3)=|3-5|+|5-(-2)|=2+7=9;
(2)V(A4)=|3-x2|+|x2-x3|+|x3-7|=4可看成3條線段的長度和,如圖所示.
∵7-3=4,
∴x2、x3在3到7之間,
∵x1,x2,x3,x4為4個互不相等的整數,
∴數列A4為:3,4,5,7;3,4,6,7;3,5,4,7;3,5,6,7;3,6,4,7;3,6,5,7.
(3)∵x1,x2,x3,x4,x5中5個數均為非負數,
∴x1≥|x1-x2|,x2≥|x2-x3|,x3≥|x3-x4|,x4≥|x4-x5|,x5≥0,
∴0≤|x1-x2|+|x2-x3|+|x3-x4|+|x4-x5|≤x1+x2+x3+x4+x5,即0≤V(A5)≤25.
∴V(A5)的最大值為25,最小值為0.

點評 本題考查了列代數式、有理數和絕對值,讀懂題意熟練掌握新定義式是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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16.如圖,在邊長為1的小正方形組成的網格中,△AOB的三個頂點均在格點上,O為原點,點A、B的坐標分別為A(-2,3)、B(-3,1).
(1)畫出△AOB繞點O順時針旋轉90°后的△A1OB1
(2)點A1的坐標為(3,2);
(3)點A從開始到結束所經過的路徑長$\frac{\sqrt{13}}{2}$π.

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購買服裝的套數1套至40套41套至80套81套及以上
每套服裝的價格80元70元60元
已知兩所學校分別單獨購買服裝,一共應付6060元.
(1)如果甲、乙兩校聯合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節省多少錢?
(2)甲、乙兩所學校各有多少學生準備參加演出?
( 3)如果乙學校單獨購買時,服裝廠每件服裝獲利60%,丙學校購買的服裝比乙多15套,那么服裝廠賣給丙學校服裝時共獲利多少元?

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A.2B.3C.4D.5

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7..觀察下列算式:
①(1+$\frac{1}{3}$)(1-$\frac{1}{4}$)=$\frac{4}{3}$×$\frac{3}{4}$=1;②(1+$\frac{1}{4}$)(1-$\frac{1}{5}$)=$\frac{5}{4}$×$\frac{4}{5}$=1;③(1+$\frac{1}{5}$)(1-$\frac{1}{6}$)=$\frac{6}{5}$×$\frac{5}{6}$=1;
根據以上算式的規律,解決下列問題:
(1)第⑩個等式為:(1+$\frac{1}{12}$)(1-$\frac{1}{13}$)=$\frac{13}{12}$×$\frac{12}{13}$=1;
(2)計算:(1+$\frac{1}{3}$)×(1+$\frac{1}{4}$)×(1+$\frac{1}{5}$)×…×(1+$\frac{1}{19}$)×(1-$\frac{1}{4}$)×(1-$\frac{1}{5}$)×(1-$\frac{1}{6}$)×…×(1-$\frac{1}{20}$).

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A.有兩個相等的實根B.有兩個不相等的實數根
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