分析 (1)原式第二項(xiàng)利用除法法則變形,約分后兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值;
(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.
解答 解:(1)原式=1-$\frac{x-2y}{x+y}$•$\frac{(x+y)(x-y)}{(x-2y)^{2}}$=1-$\frac{x-y}{x-2y}$=$\frac{x-2y-x+y}{x-2y}$=-$\frac{y}{x-2y}$,
當(dāng)x=-2,y=$\frac{1}{2}$時(shí),原式=$\frac{1}{6}$;
(2)方程兩邊乘3(x-1),得-3x=5+3(x-1),
解得:x=-$\frac{1}{3}$,
檢驗(yàn):當(dāng)x=-$\frac{1}{3}$時(shí),3(x-1)≠0,
則原分式方程的解為x=-$\frac{1}{3}$.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了解分式方程,以及分式的化簡(jiǎn)求值,解分式方程注意要檢驗(yàn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
碟子的個(gè)數(shù) | 碟子的高度 (單位:cm) |
1 | 3 |
2 | 3+1.8 |
3 | 3+3.6 |
4 | 3+5.4 |
… | … |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5.6×10-3 | B. | 5.6×10-4 | C. | 5.6×10-5 | D. | 0.56×10-3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AC平分∠BCD | B. | AB=BD | C. | △BEC≌△DEC | D. | BC=DC |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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