分析 (1)證明△DAB≌△CAE(SAS),可以得出BD=CE,∠ADB=∠ACE,再利用△AMD和△OMC中,兩個角相等,則根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可知:∠COM=∠MAD=90°,則BD⊥CE;
(2)作高線AG、AH,由全等可知面積相等,底邊相等,則高AG=AH;根據(jù)角平分線的逆定理得:AO平分∠MON;
(3)先證明四邊形ADCB是平行四邊形,則AM=MC,DM=BM,設(shè)AM=x,則CM=x,AD=2x,DM=$\sqrt{5}$x,
分別表示出AM和AN的長,相比即可.
解答 解:(1)BD=CE,且BD∥CE,理由是:
∵△ACD和△ABE是等腰直角三角形,
∴AC=AD,AB=AE,∠DAC=∠BAE=90°,
∴∠DAC+∠CAB=∠BAE+∠CAB,
即∠DAB=∠CAE,
∴△DAB≌△CAE(SAS),
∴BD=CE,∠ADB=∠ACE,
∵∠AMD=∠OMC,
∴∠COM=∠MAD=90°,
∴BD⊥CE;
(2)過A作AG⊥BD于G,作AH⊥EC于H,
∵△DAB≌△CAE,
∴S△DAB=S△CAE,
∴$\frac{1}{2}$BD•AG=$\frac{1}{2}$CE•AH,
∵BD=CE,
∴AG=AH,
∴AO平分∠MON;
(3)∵AD=AC,
∵∠DAC=∠ACB=90°,
∴AD∥BC,
∴四邊形ADCB是平行四邊形,
∴AM=MC,DM=BM,
設(shè)AM=x,則CM=x,AD=2x,DM=$\sqrt{5}$x,
∵tan∠MDA=tan∠MCO=$\frac{AM}{AD}$=$\frac{OM}{OC}$=$\frac{1}{2}$,
∴OM=$\frac{\sqrt{5}}{5}$x,OC=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$x,
∴OB=$\frac{4\sqrt{5}}{5}$x,
∵DC∥BN,
∴△DCO∽△BNO,
∴$\frac{DC}{BN}=\frac{DO}{OB}$,
∴$\frac{2\sqrt{2}x}{BN}=\frac{\frac{6\sqrt{5}}{5}x}{\frac{4\sqrt{5}}{5}x}$,
∴BN=$\frac{4\sqrt{2}}{3}$x,
∴AN=AB-BN=2$\sqrt{2}$x-$\frac{4\sqrt{2}}{3}$x=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$x,
∴$\frac{AM}{AN}$=$\frac{x}{\frac{2\sqrt{2}}{3}x}$=$\frac{3\sqrt{2}}{4}$.
點評 本題是三角形的綜合題,考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、角平分線性質(zhì)定理的逆定理、三角形相似和全等的性質(zhì)和判定、同角的三角函數(shù)等知識,運用的知識點較多,第二問巧用面積法,證明高線相等,根據(jù)角平分線性質(zhì)定理的逆定理得出結(jié)論,第三問關(guān)鍵是根據(jù)同角的三角函數(shù)確定OC=2OM,并設(shè)未知數(shù)求解.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5米 | B. | 1米 | C. | 1.5米 | D. | 2米 |
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