分析 (1)根據平行四邊形的對邊相等得AB=CD,已知DE=BF,再作線段的差可得CE=AF,即可得出結論;
(2)證出AE∥CF,可證四邊形AFCE是平行四邊形;
(3)由(1)得:四邊形AFCE是平行四邊形,得出AF=CE,證出BF=DE,得出四邊形BEDF為平行四邊形,得出DF∥BE,即可得出結論.
解答 (1)證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴AB=CD.AB∥CD,
又∵DE=BF,
∴AB-BF=CD-DE.即AF=CE,
∴四邊形AFCE是平行四邊形.
(2)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠DAB=∠BCD,AB∥CD,
∴∠BAE=∠DEA,
∵AE、CF分別是∠DAB,∠BCD的平分線,
∴∠BAE=∠DCF,
∴∠DEA=∠DCF,
∴AE∥CF,
∴四邊形AFCE是平行四邊形.
(3)證明:由(1)得:四邊形AFCE是平行四邊形,
∴AF=CE,AE∥CF,
∵AB=CD,
∴BF=DE,
又∵AB∥CD,
∴四邊形BEDF為平行四邊形,
∴DF∥BE,
∴四邊形EHFG為平行四邊形.
點評 本題考查了平行四邊形的性質及判定方法.平行四邊形的五種判定方法與平行四邊形的性質相呼應,每種方法都對應著一種性質,在應用時應注意它們的區別與聯系.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 為檢測市場上正在銷售的酸奶質量,應該采用全面調查的方式 | |
B. | 在連續5次的數學測試中,兩名同學的平均分相同,方差較大的同學數學成績更穩定 | |
C. | 小強班上有3個同學都是16歲,因此小強認為他們班學生年齡的眾數是16歲 | |
D. | 給定一組數據,則這組數據的中位數一定只有一個 |
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A. | 2012 | B. | 101 | C. | 100 | D. | 99 |
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