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15.先化簡,再求值:(x+y)2-2y(x+y),其中x=$\sqrt{2}$-1,y=$\sqrt{3}$.

分析 先算乘法,再合并同類項,最后代入求出即可;

解答 解:(x+y)2-2y(x+y)
=x2+2xy+y2-2xy-2y2
=x2-y2
當x=$\sqrt{2}$-1,y=$\sqrt{3}$時,原式=($\sqrt{2}$-1)2-($\sqrt{3}$)2=2+1-2$\sqrt{2}$-3=-2$\sqrt{2}$.

點評 本題考查了整式的混合運算和求值,能正確根據整式的運算法則進行化簡是解此題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,反比例函數y=$\frac{8}{x}$的圖象與正比例函數y=kx(k≠0)的圖象相交于橫坐標為2的點A,平移直線OA,使它經過點B(3,0).
(1)求平移后直線的表達式;
(2)求OA平移后所得直線與雙曲線的交點坐標.

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6.已知二次函數y=-x2-x+2的圖象和x 軸交于點A,B,與y軸交于點C,直線OE過點Q($-\frac{1}{2}$,$-\frac{1}{4}$)且與拋物線交于點E,直線OE上方的拋物線上一動點P.
(1)求直線OE的解析式;
(2)求△POQ面積的最大值;
(3)如圖2,當△POQ面積最大時,在直線OE上有一動點K,連接PK,求PK+$\frac{\sqrt{5}}{5}$EK的最小值及此時點K的坐標.

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3.如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC就是格點三角形,建立如圖所示的平面直角坐標系,點C的坐標為(0,-1).
(1)在如圖的方格紙中把△ABC以點O為位似中心擴大,使放大前后的位似比為1:2,畫出△A1B2C2(△ABC與△A1B2C2在位似中心O點的兩側,A,B,C的對應點分別是A1,B2,C2).
(2)利用方格紙標出△A1B2C2外接圓的圓心P,P點坐標是(3,1),⊙P的半徑=$\sqrt{10}$.(保留根號)

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10.(1)解方程:x2+4x-5=0;
(2)解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x-1≥5}\\{8-4x<0}\end{array}\right.$.

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20.如圖,拋物線y=ax2+bx+1與直線y=-ax+c相交于坐標軸上點A(-3,0),C(0,1)兩點.
(1)直線的表達式為y=$\frac{1}{3}$x+1;拋物線的表達式為y=-$\frac{1}{3}$x2-$\frac{2}{3}$x+1.
(2)D為拋物線在第二象限部分上的一點,作DE垂直x軸于點E,交直線AC于點F,求線段DF長度的最大值,并求此時點D的坐標;
(3)P為拋物線上一動點,且P在第四象限內,過點P作PN垂直x軸于點N,使得以P、A、N為頂點的三角形與△ACO相似,請直接寫出點P的坐標.

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7.甲、乙兩輛汽車沿同一路線從A地前往B地,甲以a千米/時的速度勻速行駛,途中出現故障后停車維修,修好后以2a千米/時的速度繼續行駛;乙在甲出發2小時后勻速前往B地,設甲、乙兩車與A地的路程為s(千米),甲車離開A地的時間為t(時),s與t之間的函數圖象如圖所示.
(1)求a和b的值.
(2)求兩車在途中相遇時t的值.
(3)當兩車相距60千米時,t=$\frac{6}{5}$或$\frac{14}{5}$時.

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4.(1)計算:$\sqrt{4}$+20170-|$\sqrt{3}$-2|+1
(2)計算:$\frac{{x}^{2}+4x+4}{{x}^{2}+2x}$÷(2x-$\frac{4+{x}^{2}}{x}$)

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5.廣安某網站調查,2016年網民們最關注的熱點話題分別有:消費、教育、環保、反腐及其它共五類.根據調查的部分相關數據,繪制的統計圖表如下:

根據以上信息解答下列問題:
(1)請補全條形統計圖并在圖中標明相應數據;
(2)若廣安市約有900萬人口,請你估計最關注環保問題的人數約為多少萬人?
(3)在這次調查中,某單位共有甲、乙、丙、丁四人最關注教育問題,現準備從這四人中隨機抽取兩人進行座談,則抽取的兩人恰好是甲和乙的概率是多少.

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