A. | $\frac{1}{2015}$ | B. | $\frac{1}{2016}$ | C. | $\frac{1}{{2}^{2015}}$ | D. | $\frac{1}{{2}^{2016}}$ |
分析 根據三角形的中位線定理,找規律求解,每一條中位線均為其對應的邊的長度的$\frac{1}{2}$,所以新三角形周長是前一個三角形的$\frac{1}{2}$.
解答 解:△ABC周長為1,因為每條中位線均為其對應邊的長度的$\frac{1}{2}$,所以:
第2個三角形對應周長為$\frac{1}{2}$;
第3個三角形對應的周長為$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=($\frac{1}{2}$)2;
第4個三角形對應的周長為$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=($\frac{1}{2}$)3;
…
以此類推,第n個三角形對應的周長為($\frac{1}{2}$)n-1;
所以第2016個三角形對應的周長為($\frac{1}{2}$)2015.
故選:C.
點評 此題考查中位線定理,解決此題關鍵是找出每一個新的三角形周長是上一個三角形周長的$\frac{1}{2}$的規律,進行分析解決題目.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 2個 | D. | 3個 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 5個整式 | |
B. | 4個單項式,3個多項式 | |
C. | 6個整式,4個單項式 | |
D. | 6個整式,單項式與多項式的個數相同 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 144(1-x)2=100 | B. | 100(1-x)2=144 | C. | 144(1+x)2=100 | D. | 100(1+x)2=144 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 500(1+2x)=720 | B. | 720(1+x)2=500 | C. | 500(1+x2)=720 | D. | 500(1+x)2=720 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | x<$\frac{1}{4}$ | B. | x<-$\frac{1}{4}$ | C. | x>$\frac{1}{4}$ | D. | x>-$\frac{1}{4}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 6 | C. | 7 | D. | 8 |
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