A. | 90° | B. | 110° | C. | 120° | D. | 140° |
分析 連接AD,根據線段的垂直平分線性質得出BD=AD,DC=AD,推出∠B=∠BAD,∠C=∠CAD,求出∠BAC=∠BAD+∠CAD=∠B+∠C=130°,即可求出答案.
解答 解:
連接AD,
∵點D在AB、AC的垂直平分線上,
∴BD=AD,DC=AD,
∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAD,
∵∠BAC=110°=∠BAD+∠CAD,
∴∠B+∠C=110°,
∴∠BDC=360°-(∠B+∠C)-∠BAC=360°-110°-110°=140°,
故選D.
點評 本題考查了四邊形的內角和定理,等腰三角形的性質和判定,線段垂直平分線性質的應用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | y=$\frac{1}{3}$x | B. | y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x | C. | y=$\frac{\sqrt{3}}{2}$x | D. | y=$\sqrt{3}$x |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | m≥-$\frac{5}{4}$ | B. | m≤-$\frac{5}{4}$ | C. | m<-$\frac{5}{4}$ | D. | m>-$\frac{5}{4}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 25 | B. | $\frac{50}{3}$ | C. | $\frac{25}{12}$ | D. | $\frac{25}{6}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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