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15.E為正方形ABCD的邊CD上的一點,將△ADE繞A點順時針旋轉90°,得△ABF,G為EF中點.下列結論:
①G在△ABF的外接圓上;
②EC=$\sqrt{2}$BG;
③B、G、D三點在同一條直線上;
④若S四邊形BGEC=$\frac{1}{4}$S四邊形ABCD,那么E為DC的黃金分割點.
正確的有①②③④(請將正確答案的序號填在橫線上).

分析 如圖,取AF的中點P,連接PG,CG,在線段BC上取一點N,使得BF=BN,連接EN、BD.
①正確.只要證明PG=$\frac{1}{2}$AF即可.
②正確.只要證明EN=$\sqrt{2}$EC,EN=2BG即可.
③正確.只要證明EN∥BD,EN∥BG即可.
④正確.設BC=CD=a,DE=b,由S四邊形BGEC=$\frac{1}{4}$S四邊形ABCD,得S△BGC+S△ECG=$\frac{1}{4}$a2,即$\frac{1}{2}$•a•$\frac{1}{2}$•(a-b)+$\frac{1}{2}$•$\frac{1}{2}$(a+b)•(a-b)=$\frac{1}{4}$a2,即b2+ab-a2=0,
解得b=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$a或b=$\frac{-\sqrt{5}-1}{2}$a(舍棄),由此即可解決問題.

解答 解:如圖,取AF的中點P,連接PG,CG,在線段BC上取一點N,使得BF=BN,連接EN、BD.

∵四邊形ABCD是正方形,
∴BC=CD,∠ABC=∠ABF=∠DCB=90°,
∵AP=PF,
∴點P是△ABF的外心,
∵AP=PF,FG=GE,
∴PG=$\frac{1}{2}$AE=$\frac{1}{2}$AF,
∴點G在△ABF的外接圓上,故①正確,
∵BF=BN=DE,BC=CD,
∴CN=CE,EN=$\sqrt{2}$EC,
∵FG=GE,FB=BN,
∴EN=2BG,
∴2BG=$\sqrt{2}$EC,
∴EC=$\sqrt{2}$BG,故②正確,
∵CN=CE,∠BCD=90°,
∴∠ENC=∠DBC=45°,
∴NE∥BD,又∵EN∥BG,
∴B、G、D共線,故③正確,
設BC=CD=a,DE=b,
∵S四邊形BGEC=$\frac{1}{4}$S四邊形ABCD,
∴S△BGC+S△ECG=$\frac{1}{4}$a2
∴$\frac{1}{2}$•a•$\frac{1}{2}$•(a-b)+$\frac{1}{2}$•$\frac{1}{2}$(a+b)•(a-b)=$\frac{1}{4}$a2,
∴b2+ab-a2=0,
解得b=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$a或b=$\frac{-\sqrt{5}-1}{2}$a(舍棄),
∴DE=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$CD,
∴點E是CD的黃金分割點,故④正確.
故答案為①②③④.

點評 本題考查圓綜合題、旋轉變換、正方形的性質、等腰直角三角形的性質、三角形的中位線定理、三角形的外接圓等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造三角形的中位線解決問題,屬于中考壓軸題.

練習冊系列答案
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5.如圖,銳角△ABC是⊙O內接三角形,弦AE⊥BC,垂足為D.在AD上取點F,使FD=DE,連接CF,并延長交AB于點G.求證:CG⊥AB.

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6.先閱讀下列一段文字,然后解答問題:
某食品研究部門欲將甲、乙、丙三種食物混合研制成100千克食物,并規定:研制成的混合食品中至少需含44000單位的維生素A和48000單位的維生素B,三種食物的維生素A、B的含量如表1所示:
甲種
食物
乙種
食物
丙種
食物
每千克生產成本(元)
甲種食物9
維生素A(單位/千克)400600400乙種食物12
維生素B(單位/千克)800200400丙種食物8
(表1)(表2)
設所取甲、乙、丙三種食物的質量分別為x千克、y千克、z千克,
(1)試根據題意列出等式和不等式,并說明:①y≥20;②2x-y≥40;
(2)設甲、乙、丙三種食物的生產成本如表2所示:①試用含x、y的代數式表示研制的混合食品的總成本P(元);②如果限定混合食品中甲種食物的質量為40千克,試求此時總成本P的取值范圍,并確定當P取最小值時,所取乙、丙兩種食物的質量.

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3.計算.
(1)(-$\frac{3}{5}$)+(-3$\frac{4}{7}$)-1.4-(-$\frac{11}{7}$)
(3)$\root{3}{729}$-$\sqrt{0.0001}$×(2×5)2

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10.對下列多項式進行因式分解:
(1)6xy2-9x2y-y3                       
(2)x2-2xy+y2-z2

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20.為了解本校九年級學生期末數學考試情況,小亮在九年級隨機抽取了一部分學生的期末數學成績為樣本,分為A(100-90分)、B(89~80分)、C(79~60分)、D(59~0分)四個等級進行統計,并將統計結果繪制成如下統計圖,請你根據統計圖解答以下問題:

(1)這次隨機抽取的學生共有多少人?
(2)請補全條形統計圖;
(3)這個學校九年級共有學生1200人,若分數為80分(含80分)以上為優秀,請估計這次九年級學生期末數學考試成績為優秀的學生人數大約有多少?

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7.分解因式:x2+12x-189,分析:由于常數項數值較大,則將x2+12x-1變為完全平方公式,再運用平方差公式進行分解,這樣簡單易行.
x2+12x-189=x2+2*6x+62-36-189
=(x+6)2-225
=(x+6)2-152
=(x+6+15)(x+6-15)
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請按照上面的方法分解因式:x2-60x+884.

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4.已知$\frac{3(2a-b)^{2}+(9-a)^{2}}{\sqrt{a+3}}$=0,求$\sqrt{{a}^{2}+b+1}$的值.

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5.下列各組數中,數值相等的是( 。
A.34和43B.-42和(-4)2C.-23和(-2)3D.(-2×3)3和23×33

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