分析 利用折線統(tǒng)計圖1可判斷18日對應(yīng)的PM2.5濃度的值最小，則可①進行判斷；根據(jù)21日對應(yīng)的PM2.5濃度最高，則可對②進行判斷；利用折線統(tǒng)計圖2找出AQI不大于100的數(shù)據(jù)可對③進行判斷；結(jié)合兩個折線統(tǒng)計圖，比較每天的PM2.5濃度和空氣質(zhì)量指數(shù)AQI可對④進行判斷．
解答 解：18日的PM2.5濃度最低，為25，所以①正確；
21日對應(yīng)的PM2.5濃度最高所以②正確；
這六天中，18日、19日、20日、23日的空氣質(zhì)量為“優(yōu)良”，所以③正確；
空氣質(zhì)量指數(shù)AQI與PM2.5濃度有關(guān)，PM2.5濃度越大，空氣質(zhì)量指數(shù)AQI越大，所以④正確．
故答案為：①②③④．
點評 本題考查了折線統(tǒng)計圖：折線圖是用一個單位表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點，然后把各點用線段依次連接起來．以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量增減變化．折線圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況．
星級口算天天練系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題
| A． | $\sqrt{9+16}$=$\sqrt{9}$+$\sqrt{16}$=3+4=7 | B． | 2$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=2 | C． | （-2$\sqrt{3}$）2=6 | D． | $\frac{\sqrt{15}}{\sqrt{3}}$=$\sqrt{\frac{15}{3}}$=$\sqrt{5}$ |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
如圖所示，在長和寬分別是a、b的矩形紙片的四個角上都剪去一個邊長為x的小正方形，折成一個無蓋的紙盒．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題
| A． | 62500 | B． | 1000 | C． | 500 | D． | 250 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題
“折竹抵地”問題源自《九章算術(shù)》中，即：今有竹高一丈，末折抵地，去本四尺，問折者高幾何？意思是：一根竹子，原高一丈，一陣風(fēng)將竹子折斷，其竹梢恰好抵地，抵地處離竹子底部4尺遠(yuǎn)，則折斷后的竹子高度為4.2尺．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題
如圖，已知A1（1，0）、A2（1，1）、A3（-1，1）、A4（-1，-1）、A5（2，-1）、…，則點A2016的坐標(biāo)為（-504，-504）．查看答案和解析>>
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一次函數(shù)y=kx+2（k為常數(shù)，且k≠0）的圖象如圖所示，則k的可能值為-2．（寫一個即可）