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2.如圖,等腰直角△ABC中,點A在y軸上,點C在第一象限,∠ABC=90°,OA=3,OB=4,求點C的坐標.

分析 過點C作CD⊥x軸,垂足為D,先證明△AOB≌△BDC,得出BD和OD的長,即可得出C點的坐標

解答 解:過點C作CD⊥x軸,垂足為D,則∠CDB=∠AOB=90°,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠ABC=90°,AB=AC,
∴∠ABO+∠DBC=90°,
∵∠ABO+∠OAB=90°,
∴∠OAB=∠DBC,
∴在△AOB和△BDC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AOB=∠CDB}\\{∠OAB=∠BDC}\\{AB=BC}\end{array}\right.$,
∴△AOB≌△BDC(ASA),
∴BD=OA=4,CD=OB=4,
∴DO=7
∴C點的坐標(7,4).

點評 本題考查的是全等三角形的判定和性質,熟記全等三角形的各種判定方法是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

12.計算tan30°的值等于(  )
A.$\sqrt{3}$B.3$\sqrt{3}$C.$\frac{\sqrt{3}}{3}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

13.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是∠ABC的角平分線.
(1)求證:△ABC∽△BDC;
(2)求證:點D是線段AC的黃金分割點.

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10.如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°
(1)操作發現:如圖2,固定△ABC,使△DEC繞點C旋轉,當點D恰好落在AB邊上時,
①△ADC是等邊三角形;
②設△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S2,那么S1與S2的數量關系是S1=S2
(2)猜想論證當△DEC繞點C旋轉到如圖3所示的位置時,小明猜想(1)中S1與S2的數量關系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC、CE邊上的高,請你證明小明的猜想.
(3)拓展探究,如圖4,已知∠ABC=60°,點D是角平分線上一點,BD=CD=4,DE∥AB交BC于點E(如圖4).若在射線BA上存在點F,使S△DCF=S△BDE,請直接寫出相應的BF的長.

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17.一次函數圖象過點(0,2)和(4,0),其函數表達式為(  )
A.y=$\frac{1}{2}$x+2B.y=2x+4C.y=-2x+2D.y=-$\frac{1}{2}$x+2

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7.我們知道,任意一個大于1的正整數n都可以進行這樣的分解:n=p+q(p、q是正整數,且p≤q),在n的所有這種分解中,如果p、q兩數的乘積最大,我們就稱p+q是n的最佳分解,并規定在最佳分解時:F(n)=pq.例如6可以分解成1+5,2+4,或3+3,因為1×5<2×4<3×3,所以3+3是6的最佳分解,所以F(6)=3×3=9.
(1)求F(11)的值;
(2)一個正整數,由N個數字組成,若從左向右它的第一位數能被1整除,它的前兩位數被2除余1,前三位數被3除余2,前四位數被4除余3,…,一直到前N位數被N除余(N-1),我們稱這樣的數為“多余數”,如:236的第一位數2能被1整除,前兩位數23被2除余1,236被3除余2,則236是一個“多余數”.若一個小于200的三位“多余數”記為t,它的各位數字之和再加上1為一個完全平方數,請求出所有“多余數”中F(t)的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

14.己知D、E、F分別為△ABC三邊的中點.
(1)如圖1,AF與DE交于點M,求證:M為DE的中點;
(2)如圖2,P為EF的中點,延長AP、DF交于點Q,求證:CP∥BQ;
(3)如圖3,若P不是EF的中點,(2)中的結論是否仍然成立?寫出你的結論并證明.

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11.網上購物已經成為人們常用的一種購物方式,售后評價特別引人關注,消費者在網店購買某種商品后,結其有“好評”、“中評”、“差評”三種評價,假設這三種評價是等可能的.
小明對一家網店銷售某種商品顯示的評價信息進行了統計,并列出了兩幅不完整的統計圖,利用圖中所提供的信息解決以下問題:
(1)請將圖1補充完整;
(2)圖2中“差評”所占的百分比是13.3%;
(3)若甲、乙兩名消費者在該網店購買了同一商品,請你用表格或畫樹狀圖的方法幫助店主求一下兩人中至少有一個給“好評”的概率.

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18.如圖,△ABC中,∠B=∠C,D、E、F分別在AB、BC、AC上,且∠B=∠DEF,BD=CE,求證:ED=EF.

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