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5.已知$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{b}$=2,則$\frac{ab}{2a+3ab-2b}$的值為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.1D.-1

分析 根據$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{b}$=2,可以求得$\frac{ab}{2a+3ab-2b}$的值,本體得以解決.

解答 解:∵$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{b}$=2,
∴$\frac{ab}{2a+3ab-2b}$=$\frac{1}{\frac{2}{b}+3-\frac{2}{a}}=\frac{1}{-2(\frac{1}{a}-\frac{1}{b})+3}=\frac{1}{-2×2+3}=-1$
故選D.

點評 本題考查分式的化簡求值,解題的關鍵是由已知式子,可以將所求式子通過變形與已知式子建立聯系.

練習冊系列答案
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15.如圖,已知點A是射線BE上一點,過A作CA⊥BE交射線BF于點C,AD⊥BF交射線BF于點D,給出下列結論:
①∠1是∠B的余角;
②圖中互余的角共有3對;
③∠1的補角只有∠ACF;
④與∠ADB互補的角共有3個.
其中正確結論有①④(把你認為正確的結論的序號都填上)

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16.試說明無論x為何值,代數式(x-1)•(x2+x+1)-(x2+1)(x+1)+x(x+1)的值與x的取值無關.

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 捐款(元) 20 50 100 150200 
 人數(人) 4 12 9 2
求:(Ⅰ)本次接受隨機抽樣調查的學生人數為30人.扇形統計圖中的m=40,n=30;
(Ⅱ)求學生捐款數目的眾數、中位數和平均數;
(Ⅲ)若該校有學生2500人,估計該校學生共捐款多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

5.將正方形圖(1)作如下操作:第一次,分別連接對邊中點,得圖(2)有5個正方形;第二次,將圖(2)右下角正方形按上述方法再分割成如圖(3)有9個正方形,…以此類推,若要得到197個正方形,則需要操作的次數是(  )
A.48B.49C.50D.51

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同步練習冊答案
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