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6．在函數y=$\frac{2017}{x-2}$中，自變量x的取值范圍是x≠2．

分析根據分母不為零分式有意義，可得答案．

解答解：由題意，得
x-2≠0，
解得x≠2，
故答案為：x≠2．

點評本題考查了函數自變量的取值范圍，利用分母不為零得出不等式是解題關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．

如圖所示，直線AB，CD相交于點O，OE平分∠BOC，OF⊥OE，且∠AOC=114°，求∠BOF的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

17．在數軸上到-3的距離為5的數是-8或2，在數軸上到-3和2的距離之和為10的數是-5.5或4.5．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

14．

如圖，矩形ABCD的對角線AC=10，BC=8，則圖中五個小矩形的周長之和為（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．在Rt△ABC中，∠ACB=90°，M分別為AB和PE的中點，AD∥PC，且AD=PC
（1）如圖①，若CA=CB，請寫出與線段DE相關的三個結論
（2）如圖②，在Rt△ABC中，若∠CAB=30°，猜想DE與AC之間的數量關系和所在直線的位置關系，并說明理由
（3）如圖③，改變點P的位置，且$\frac{BC}{AC}$=$\frac{5}{9}$，請你根據已知條件在圖③中將圖形補充完整，并直接寫出DE與AC之間的數量關系和所在直線的位置關系，不必說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

11．已知，關于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-a＞0}\\{2-x＞0}\end{array}\right.$的整數解共有兩個，那么a的取值范圍是-1≤a＜0．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

18．方程組$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y=k}\\{2x+3y=5}\end{array}\right.$的解x與y的值相等，則k=（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

15．如圖，已知二次函數y=-x²+bx+c（b，c為常數）經過點A（3，1），點C（0，4），頂點為點M，過點A作AB∥x軸，交y軸于點D，交二次函數于點B，連接BC

（1）求二次函數的解析式及頂點M的坐標；
（2）當過點D的直線l將△ABC分為面積比為1：6的兩部分時，求直線l的解析式；
（3）點P是直線AC上的動點，若△PCM與△BCD相似，請直接寫出所有點P的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．解方程：$\frac{x-1}{3}$-4=5+$\frac{1-x}{6}$．

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