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17．用科學記數法表示65.4萬為：6.54×10⁵．

分析科學記數法的表示形式為a×10ⁿ的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數．確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同．當原數絕對值＞1時，n是正數；當原數的絕對值＜1時，n是負數．

解答解：用科學記數法表示65.4萬為：6.54×10⁵，
故答案為：6.54×10⁵．

點評此題考查科學記數法的表示方法．科學記數法的表示形式為a×10ⁿ的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

18．一個不透明布袋里裝有2個白球，若干個紅球和黃球，它們除顏色外均相同，從中任意摸出一個球是白球的概率是$\frac{1}{7}$，而摸到黃球的概率是紅球的$\frac{1}{3}$，則布袋中紅球的數量是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

8．

如圖，把長方形紙片ABCD紙沿對角線折疊，設重疊部分為△EBD，那么，有下列說法：
①△EBD是等腰三角形，EB=ED；
②折疊后∠ABE和∠CBD和一定相等；
③折疊后得到的圖形是軸對稱圖形；
④若AB=4，AD=8，則AE=3．
其中正確的是①③④．（請寫上正確的序號）

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

5．已知射線OA平分∠BOC，P是OA上任一點，且P不與點O重合．如果以P為圓心的圓與OC相交，那么圓P與OB的位置關系是相交．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

12．

如圖，AB⊥BC于點B，AB⊥AD于點A，AD=5，AB=12，BC=10，E是CD的中點，則AE的長是6.5．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．

九年級的一名男生在體育課上測試推實心球成績，已知實心球所經過的路線是某二次函數圖象的一部分，如圖所示．若這個男生出手處A點的坐標為（0，2），實心球路線的最高處B點的坐標為B（6，5）．
（1）求這個二次函數的表達式；
（2）問該男生把實心球推出去多遠？（結果保留根號）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

9．

如圖，AB為⊙O的直徑，C為上半圓上一點，D為下半圓弧的中點，G為CD上一點，滿足DA=DG
（1）求證：G為△ABC的內心；
（2）延長AG交⊙O于E點，作EF⊥AC于F．若sin∠ABC=$\frac{4}{5}$，求tan∠FAE的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．

如圖，在直角坐標系中，點A（12，0），點C在y軸正半軸上，點B在x軸的負半軸上，且$\frac{OC}{OB}$=$\frac{3}{4}$，過點C作CE⊥BC交x軸于點E，以CE為邊在第一象限構造正方形CEFG，過點A作AD⊥x軸交直線BC于點D．記OC=3t，解答下列問題：
（1）用關于t的代數式表示AD的長度；
（2）當點E在線段OA（不含端點）上時，記四邊形AECD的面積為S，求S關于t的函數關系式，并寫出自變量t的取值范圍；
（3）以AD為直徑作⊙P．
①當正方形CEFO的一邊所在直線與⊙P相切時，求出所有滿足條件的t的值；
②當點P在正方形CEFG內部且剛好落在對角線上時，直接寫出t的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

7．

如圖，直線AB、CD、EF相交于點O，∠AOE的對頂角是∠BOF．

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