如圖，一個正方形被分成了九個大小相等的小方形，其中兩個小正方形涂了顏色，涂色后的大正方形仍然是一個軸對稱圖形．科目：初中數學 來源： 題型：解答題
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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題
已知，直線y=-$\sqrt{3}$x+$\sqrt{3}$與x軸、y軸分別交于點A、B，以線段AB為直角邊在第一象限內作等腰三角形Rt△ABC，∠BAC=90°，且點P（1，a）為坐標系中一個動點．要使得△ABC和△ABP的面積相等，則實數a的值（ ）| A． | a=4 | B． | a=±4 | C． | a=-3 | D． | a=±3 |
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題
拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D（-1，2），與x軸的一個交點A在點（-3，0）和（-2，0）之間，其部分圖象如圖，則以下結論：①b2-4ac＜0；②a+b+c＜0；③c-a=2；④方程ax2+bx+c-2=0有兩個相等的實數根，其中正確結論的個數為3個．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：選擇題
| A． | -1＜k＜-$\frac{1}{2}$ | B． | $\frac{1}{2}$＜k＜1 | C． | 0＜k＜1 | D． | 0＜k＜$\frac{1}{2}$ |
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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題
| A． | $\frac{x}{5}$=$\frac{x}{4}$-10 | B． | $\frac{x}{5}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{x}{4}$ | C． | 5x=4x+10 | D． | $\frac{x}{5}$-$\frac{x}{4}$=$\frac{1}{6}$ |
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解：（1）如圖所示：1，2，3，4，5所標位置都是符合題意的答案；
兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置，圖2是由它抽象出的幾何圖形，B，C，E在同一條直線上，連結DC．