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18．將4×4的棋盤沿格線劃分成兩個全等圖形，參考圖例補全另外幾種．

分析能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形，可以利用圖形的軸對稱性和中心對稱性來分割成兩個全等的圖形．

解答解：如圖所示，（答案不唯一）

點評本題主要考查了全等圖形，解題的關鍵是掌握全等圖形的定義：形狀和大小完全相同的兩個圖形叫全等形．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

8．已知函數f（x）=ax²+2ax+4（0＜a＜3），若x₁＜x₂，x₁+x₂=1-a，則（　　）

	A．	f（x₁）＜f（x₂）		B．	f（x₁）=f（x₂）
	C．	f（x₁）＞f（x₂）		D．	f（x₁）與f（x₂）的大小不能確定

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

9．我校為了紀念“一二•九”舉辦了八年級紅歌合唱比賽，為了保證這次比賽的公正性，規定：參賽班級的基本素養、精神面貌、服裝三項打分分別按5：3：2的比例計入總評成績．二班、三班、五班的基本素養、精神面貌、服裝的打分如下表，計算哪個班是第一名？

	基本素養	精神面貌	服裝
二班	90	96	93
三班	90	90	96
五班	96	94	90

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

6．

如圖，若∠A=27°，∠B=45°，∠C=38°，則∠DFE等于（　　）

A．

110°

B．

115°

C．

120°

D．

125°

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

13．2016年12月至1月期間由于空氣污染嚴重，天空中被濃濃的霧霾籠罩著，大多數中小學校為了學生的健康，都不得不停課．針對這一情況有關部門對停課在家的學生家長進行了抽樣調查．現將學生家長對這一事件態度的調查結果分為四個等級：“A--非常不同意”、“B--比校同意”、“C--不太同意”、“D--非常同意”，并將統計結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖．
請根據以上信息，解答下列問題：

（1）補全上面的條形統計圖和扇形統計圖；
（2）所抽樣調查學生家長的人數為120人；
（3）若所調查學生家長的人數為1600人，非常不同意停課的人數為多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

3．已知x²-xy=-3，2xy-y²=-8，則整式2x²+4xy-3y²的值為-30．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

10．從-1，0，1，2，3這5個數中，隨機抽取一個數記為a，使得二次函數y=2x²-4x-1當x＞a時，y隨x 的增大而增大，且使關于x的分式方程$\frac{1-ax}{x-2}$+2=$\frac{1}{2-x}$有整數解的概率為$\frac{1}{5}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．

如圖，在平面直角坐標系中，A（-8，0），B（0，-8），D為直線AB上一點，且D點橫坐標為-2，y軸上有一動點P，直線l經過D、P兩點．
（1）求直線AB的表達式和D點坐標；
（2）當∠ADP=75°時，求點P坐標；
（3）在直線l上取點Q（Q點位于第一象限，且橫、縱坐標之積恰為12），現過點Q作QM⊥y軸于M，QN⊥x軸于N．問：是否存在點P，使得直線DQ分長方形ONQM為兩部分，其中所分成的三角形面積是△PDB面積的一半．若存在，直接寫出P點坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

8．

已知：$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=-3}\\{{y}_{1}=2}\end{array}\right.$和$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=3}\\{{y}_{2}=-1}\end{array}\right.$是一次函數y=kx+b的兩組對應值．
（1）求這個一次函數；
（2）畫出這個函數的圖象，并求出它與x軸的交點、與y軸的交點．

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