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19．如果$\sqrt{y-3}$+（2x-4）²=0，那么2x-y=1．

分析根據非負數的和為零，可得每個非負數同時為零，根據有理數的運算，可得答案．

解答解：由題意，得
y-3=0，2x-4=0．
解得y=3，x=2，
2x-y=4-3=1，
故答案為：1．

點評本題考查了非負數的性質，利用非負數的和為零得出每個非負數同時為零是解題關鍵．

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9．一組數據-2，1，0，-1，2的極差是4．

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10．植樹節期間，某校倡議學生利用雙休日“植樹”勞動，為了解同學們勞動情況．學校隨機調查了部分學生的勞動時間，并用得到的數據繪制了不完整的統計圖，根據圖中信息回顧下列：
（1）通過計算，將條形圖補充完整；
（2）扇形圖形中“1.5小時”部分圓心角是144°．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．

某學校小組利用暑假中前40天參加社會實踐活動，參與了一家網上書店經營，了解到一種成本每本20元的書在x天銷售量P=50-x．在第x天的售價每本y元，y與x的關系如圖所示．已知當社會實踐活動時間超過一半后．y=20+$\frac{315}{x}$
（1）請求出當1≤x≤20時，y與x的函數關系式，并求出第12天此書的銷售單價；
（2）這40天中該網點銷售此書第幾天獲得的利潤最大？最大的利潤是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

14．下列式子正確的是（　　）

A．

a²+a³=a⁵

B．

（a²）³=a⁵

C．

a+2b=2ab

D．

（-ab）²=a²b²

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

4．

如圖，在數軸上，點A表示的數是10，點C在原點的左側，與點A到原點距離相等，點D在點A的左側，與點A的距離為8個單位長度，點B到C、D兩點的距離相等
（1）點D表示的數為2，點B表示的數為-4
（2）點Q從點C出發以不變的速度沿數軸向左運動，當P從點A出發沿數軸向左運動，速度為每秒6個單位長度，經過5秒追上點Q，求點Q的運動速度
（3）點P以每秒6個單位長度的速度在數軸上從點A出發向左運動，同時點Q以（2）中的速度從點C出發沿數軸向右運動，當點P和點Q相距4個單位長度時，求它們所對應的數．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

11．