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10．如果代數式$\frac{x-1}{\sqrt{x+2}}$有意義，則x的取值范圍是（　　）

A．

x≥-2

B．

x＞-2

C．

x＜-2

D．

x≤-2

分析根據被開方數是非負數，分母不能為零，可得答案．

解答解：由題意，得
x+2＞0，
解得x＞-2，
故選：B．

點評本題考查了二次根式有意義的條件，利用被開方數是非負數，分母不能為零得出不等式是解題關鍵．

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20．

某校為了了解該校初二年級學生閱讀課外書籍的情況，隨機抽取了該年級的部分學生，對他們某月閱讀課外書籍的情況進行了調查，并根據調查的結果繪制了如圖的統計圖表．
表1 閱讀課外書籍人數分組統計表

分組	閱讀課外書籍時間n（小時）	人數
A	0≤n＜3	3
B	3≤n＜6	10
C	6≤n＜9	a
D	9≤n＜12	13
E	12≤n＜15	b
F	15≤n＜18	c

請你根據以上信息解答下列問題：
（1）這次共調查了學生多少人？
（2）E組人數在這次調查中所占的百分比是多少？
（3）求出表1中a的值，并補全圖1；
（4）若該年級共有學生300人，請你估計該年級在這月里閱讀課外書籍的時間不少于12小時的學生約有多少人？

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1．新溝橋中學校園正在進行綠地改造，原有一正方形綠地，現將它每邊都增加3米，面積增加了63平方米，問原綠地的邊長為多少？

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18．

如圖，已知AB⊥BD，ED⊥BD，AB=CD，AC=CE，則∠ACE的度數為90°．

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5．下列四個式子錯誤的是（　　）

A．

-3$\frac{5}{6}$$＜-3\frac{6}{7}$

B．

-1.38＞-1.384

C．

4.2＞-$\frac{21}{5}$

D．

-2＞-3

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

15．

如圖，點C在線段AB上，點M、N分別是AC、BC的中點．
（1）若AC=9cm，CB=6cm，求線段MN的長；
（2）若C為線段AB上任一點，滿足AC+CB=acm，其它條件不變，你能猜想MN的長度嗎？請直接寫出你的答案．
（3）若C在線段AB的延長線上，且滿足AC-BC=b cm，M、N分別為AC、BC的中點，你能猜想MN的長度嗎？請畫出圖形，寫出你的結論，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．

已知線段b和∠α，用尺規作一個三角形，使它的兩邊長分別為b和2b，且這兩條邊的夾角等于∠α．（不寫作法，保留作圖痕跡）