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18.計(jì)算:
(1)(-$\sqrt{30}$)×$\sqrt{3}$×(-2$\sqrt{10}$);
(2)$\sqrt{1\frac{1}{3}}$÷$\sqrt{2\frac{1}{3}}$÷$\sqrt{1\frac{2}{5}}$.

分析 (1)先根據(jù)二次根式的乘法法則進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)化成最簡(jiǎn)即可;
(2)先根據(jù)二次根式的除法法則進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)化成最簡(jiǎn)即可.

解答 解:(1)原式=2$\sqrt{30×3×10}$
=60;

(2)原式=$\sqrt{\frac{4}{3}×\frac{3}{5}×\frac{5}{7}}$
=$\sqrt{\frac{4}{7}}$
=$\frac{2}{7}$$\sqrt{7}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式的乘法和除法法則,二次根式的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),能靈活運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,拋物線y=(1-m)x2+4x-3的開口向下,與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點(diǎn),其中x1<x2
(1)求m的取值范圍;
(2)當(dāng)x1+x2=10時(shí),求拋物線的解析式;
(3)點(diǎn)C為拋物線的頂點(diǎn),當(dāng)△ABC為等腰直角三角形時(shí),求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,∠AOC=$\frac{1}{3}$∠AOD,求∠BOD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.計(jì)算:(1)$\sqrt{1{2}^{2}+{5}^{2}}$=13;(2)$\sqrt{1{0}^{2}-{6}^{2}}$=8;(3)$\sqrt{1{0}^{-2}}$=$\frac{1}{10}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.一輛動(dòng)車和一輛普快分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,動(dòng)車到達(dá)B地停留1小時(shí)后原速返回A地,結(jié)果比普快早1小時(shí)到達(dá)A地,它們離A地的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是( 。
①動(dòng)車的速度為240km/h;
②普快的速度為80km/h;
③1.5小時(shí)時(shí)兩車到A地距離相等;
④3.5小時(shí)時(shí)兩車相距160km.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,BE平分∠ABF,DF⊥AB交AB于點(diǎn)D,AC⊥BF交BF于點(diǎn)C,AC,F(xiàn)D相交于點(diǎn)E,若∠F=30°,DE=1,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖(1),是一個(gè)長為2a寬為2b(a>b)的矩形,用剪刀沿矩形的兩條對(duì)角軸剪開,把它分成四個(gè)全等的小矩形,然后按圖(2)拼成一個(gè)新的正方形,求中間空白部分的面積(用含a、b的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有一副直角三角板(角度分別為30°、60°、90°和45°、45°、90°)如圖(1)放置,其中一塊三角板的直角邊AC垂直于數(shù)軸,AC的中點(diǎn)過數(shù)軸的原點(diǎn)O,AC=8,斜邊AB交數(shù)軸于點(diǎn)G,點(diǎn)G對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)是4;另一塊三角板的直角邊AE交數(shù)軸于點(diǎn)F,斜邊AD交數(shù)軸于點(diǎn)H.
(1)如果△AGH的面積是10,△AHF的面積是8,則點(diǎn)F對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)是-5,點(diǎn)H對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)是-1;
(2)如圖(2),設(shè)∠AHF的平分線和∠AGH的平分線交于點(diǎn)M,若∠HAO=α,試用α來表示∠M的大小;
(3)如圖(2),設(shè)∠AHF的平分線和∠AGH的平分線交于點(diǎn)M,設(shè)∠EFH的平分線和∠FOC的平分線交于點(diǎn)N,求∠N+∠M的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)-32+1÷4×$\frac{1}{4}$-|-1$\frac{1}{4}$|×(-0.5)2            
(2)3x2-3($\frac{1}{3}$x2-2x+1)+4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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