分析 (1)A(-1,0),C(4,0)代入y=ax2+bx+2得到$\left\{\begin{array}{l}{a-b+2=0}\\{16a+4b+2=0}\end{array}\right.$,解方程組求出a、b即可,根據B、C兩點坐標利用待定系數法求出直線BC的解析式.
(2)如圖2中,設F(m,-$\frac{1}{2}$m2+$\frac{3}{2}$m+2),則N(m,-$\frac{1}{2}$m+2),構建二次函數求出FN最大時,點F的坐標,證明△ABC是直角三角形,觀察圖象可知,只有∠FHN=∠ABC=90°時,△FHN∽△CBA,求出直線FH的解析式,利用方程組即可求出點H的坐標.
(3)根據DF=4,列出方程求出m的值,分兩種情形分別求解即可.
解答 解:(1)把A(-1,0),C(4,0)代入y=ax2+bx+2得到$\left\{\begin{array}{l}{a-b+2=0}\\{16a+4b+2=0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-\frac{1}{2}}\\{b=\frac{3}{2}}\end{array}\right.$,
∴拋物線的解析式為y=-$\frac{1}{2}$x2+$\frac{3}{2}$x+2,
∵B(0,2),C(4,0),
設直線BC的解析式為y=kx+b,則有$\left\{\begin{array}{l}{b=2}\\{4k+b=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{1}{2}}\\{b=2}\end{array}\right.$,
∴直線BC的解析式為y=-$\frac{1}{2}$x+2.
(2)如圖2中,設F(m,-$\frac{1}{2}$m2+$\frac{3}{2}$m+2),則N(m,-$\frac{1}{2}$m+2),
∴FN=-$\frac{1}{2}$m2+$\frac{3}{2}$m+2-(-$\frac{1}{2}$m+2)=-$\frac{1}{2}$(m-2)2+2,
∵-$\frac{1}{2}$<0,
∴m=2時,FN的值最大,此時F(2,3),
∵A(-1,0),B(0,2),C(4,0),
∴OA=1,OB=2,OC=4,
∴$\frac{OA}{OB}$=$\frac{OB}{OC}$,∵∠AOB=∠BOC,
∴△AOB∽△BOC,
∴∠ABO=∠BCO,
∵∠BCO+∠OBC=90°,
∴∠ABO+∠OBC=90°,
∵∠HNF=∠MNC,∠MNC+∠ACB=90°,∠BAC+∠BCA=90°,
∴∠HNF=∠BAC,
∵△FNH與△ABC相似,
觀察圖象可知,只有∠FHN=∠ABC=90°時,△FHN∽△CBA,
設直線FH的解析式為y=2x+b′,把F(2,3)代入得b′=-1,
∴直線FH的解析式為y=2x-1,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=2x-1}\\{y=-\frac{1}{2}x+2}\end{array}\right.$解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{6}{5}}\\{y=\frac{7}{5}}\end{array}\right.$,
∴點H的坐標為($\frac{6}{5}$,$\frac{7}{5}$).
(3)∵A(-1,0).M(0,-$\frac{1}{2}$),
∴直線AM的解析式為y=-$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{2}$,D(m,-$\frac{1}{2}$m-$\frac{1}{2}$),
∵DF=4,
∴-$\frac{1}{2}$m2+$\frac{3}{2}$m+2-(-$\frac{1}{2}$m-$\frac{1}{2}$)=4,
解得m=1或3
①當m=1時,如圖2中,1<n≤2時,重疊部分是四邊形D′QBH,
S=S△ABC-S△AQD′-S△D′HC=5-$\frac{(2-n)^{2}}{5}$-$\frac{1}{2}$•(3+n)•$\frac{3+n}{5}$=-$\frac{3}{10}$n2+$\frac{1}{5}$n+$\frac{33}{10}$,
如圖3中,2<n<4時,重疊部分是△QHC′,
S=$\frac{1}{2}$•HQ2=$\frac{1}{2}$•($\frac{9\sqrt{5}-2\sqrt{5}n}{5}$)2=$\frac{2}{5}$n2-$\frac{18}{5}$n+$\frac{81}{10}$.
②當m=3時,如圖4中,1<n<4時,重疊部分是矩形QBHD′.
S=D′H•D′Q=$\frac{\sqrt{5}}{5}$(n+1)•$\frac{2\sqrt{5}}{5}$(4-n)=-$\frac{2}{5}$n2+$\frac{6}{5}$n+$\frac{8}{5}$
點評 本題考查二次函數綜合題、一次函數的應用、相似三角形的判定和性質、多邊形的面積等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會構建二次函數解決最值問題,學會構建一次函數,利用方程組求兩條直線的交點坐標,學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考壓軸題.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.296868×104 | B. | 2.96868×105 | C. | 2.96868×106 | D. | 29.6868×104 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2015年我市七年級學生是總體 | |
B. | 樣本容量是1000 | |
C. | 1000名七年級學生是總體的一個樣本 | |
D. | 每一名七年級學生是個體 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | y1>y2>y3 | B. | y1>y3>y2 | C. | y3>y2>y1 | D. | y2>y1>y3 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2$\sqrt{3}$ | C. | 3$\sqrt{3}$ | D. | 6 |
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