分析 (1)根據弦、弧、圓心角的關系證明;
(2)根據弧BD的度數為120°,得到∠BOD=120°,利用解直角三角形的知識求出BD,根據題意計算即可;
(3)連結OB、OC、OA、OD,作OE⊥AD于E,如圖3,根據垂徑定理得到AE=DE,再利用圓周角定理得到∠BOM=∠BAC,∠AOE=∠ABD,再利用等角的余角相等得到∠OBM=∠AOE,則可證明△BOM≌△OAE得到OM=AE,證明結論.
解答 (1)證明:∵AC=BD,
∴$\widehat{AC}$=$\widehat{BD}$,
則$\widehat{AB}$=$\widehat{DC}$,
∴AB=CD;
(2)解:連接OB、OD,作OH⊥BD于H,
∵弧BD的度數為120°,
∴∠BOD=120°,
∴∠BOH=60°,
則BH=$\frac{\sqrt{3}}{2}$OB=4$\sqrt{3}$,
∴BD=8$\sqrt{3}$,
則四邊形ABCD的面積=$\frac{1}{2}$×AC×BD=96;
(3)AD=2OM,
連結OB、OC、OA、OD,作OE⊥AD于E,如圖2,
∵OE⊥AD,
∴AE=DE,
∵∠BOC=2∠BAC,
而∠BOC=2∠BOM,
∴∠BOM=∠BAC,
同理可得∠AOE=∠ABD,
∵BD⊥AC,
∴∠BAC+∠ABD=90°,
∴∠BOM+∠AOE=90°,
∵∠BOM+∠OBM=90°,
∴∠OBM=∠AOE,
在△BOM和△OAE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠OMB=∠OEA}\\{∠OBM=∠OAE}\\{OB=OA}\end{array}\right.$,
∴△BOM≌△OAE,
∴OM=AE,
∴AD=2OM.
點評 本題考查了圓的綜合題:熟練掌握圓周角定理、垂徑定理、等腰三角形的性質和矩形的性質、會利用三角形全等解決線段相等的問題是解題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | -1≤x≤5 | B. | 1≤x≤6 | C. | -2≤x≤4 | D. | -1≤x≤1 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 48(1-x)2=36 | B. | 48(1+x)2=36 | C. | 36(1+x)2=48 | D. | 36(1-x)2=48 |
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