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11．$\frac{1}{2}$的倒數是（　　）
A．2B．$\frac{1}{2}$C．-2D．-$\frac{1}{2}$

分析 根據倒數的意義，乘積是1的兩個數互為倒數．求一個數的倒數就是用1除以這個數，0沒有倒數，由此解答．

解答 解：$\frac{1}{2}$的倒數是2；
故選A．

點評 此題主要考查倒數的意義及求一個數的倒數的方法，明確：乘積是1的兩個數互為倒數，0沒有倒數，1的倒數是它本身．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．（1）填空

①把一張長方形的紙片按如圖①所示的方式折疊，EM，FM為折痕，折疊后的C點落在B1M或B1M的延長線上，那么∠EMF的度數是90°；
②把一張長方形的紙片按如圖②所示的方式折疊，B點與M點重合，EM，FM為折痕，折疊后的C點落在A1M或A1M的延長線上，那么∠EMF的度數是45°．
（2）解答
①把一張長方形的紙片按如圖③所示的方式折疊，EM，FM為折痕，折疊后的C點落在B1M或B1M的延長線左側，且∠EMF=80°，求∠C1MB1的度數；
②把一張長方形的紙片按如圖④所示的方式折疊，B點與M點重合，EM，FM為折痕，折疊后的C點落在A1M或A1M的延長線右側，且∠EMF=60°，求∠C1MA1的度數．
（3）探究
把一張四邊形的紙片按如圖⑤所示的方式折疊，EB，FB為折痕，設∠ABC=α°，∠EBF=β°，∠A1BC1=γ°，求α，β，γ之間的數量關系．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．如圖，在平面直角坐標系中，已知直線y=x+3的圖象分別交x軸、y軸于A，B兩點，直線l經過原點與線段AB交于點C，且△AOC和△BOC的面積比是2：1．
（1）求A，B兩點的坐標；
（2）求直線l的解析式．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

19．如圖，△ABC中，∠C=90°，AC=8cm，BC=6cm，點D在邊上從點B出發，沿B-C-A的線路向點A移動，每秒移動$\frac{1}{2}$cm，設移動時間為x（秒），△ABD的面積為y（cm2）．
（1）當點D在BC邊上和AC邊上移動時，分別求出y關于x的函數表達式，并求相應x的取值范圍．
（2）當△ABD的面積不大于△ABC面積一半時，求x的取值范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．如圖，∠BOC=90°，點A在∠BOC的內部，OA=2，∠AOC=30°，點P，Q分別從點O，A同時出發，均以每秒1個單位長度的速度沿OA方向運動．過點P作直線l⊥OA于P，過點Q作QM⊥OB于點M，QN⊥OC于點N，設點P運動時間為t（s）
（1）用含t的代數式表示線段OQ和線段PQ的長；
（2）分別求出點M和點N落在直線1上時t的值；
（3）在運動過程中，設直線l掃過矩形QMON的面積為S，求S與t的函數關系式；
（4）設直線l與矩形QMON的邊交于點E，F連結AE，AF，當t為何值時，直線AE和直線AF這兩條直線的一條與矩形QMON的邊垂直（請直接寫出t的值）．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

3．如圖，畫線段DE平行于BC，端點D，E分別在AB，AC上，再畫線段FG平行于CA，HI平行于AB，端點也都分別在另兩邊上，在按上述要求畫出的圖形中，最少有5個三角形，最多有8個三角形．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

10．如圖，AB為⊙O的直徑，點C是⊙O上的一點，AB=8cm，∠A=30°，點D是弦AC上的一點，動點P從點C沿CA以2cm/s的速度向點D運動，再沿DO以1cm/s的速度向點O運動，設點P在整個運動過程中的時間為t，則t的最小值是2$\sqrt{3}$s．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．鈍角三角形ABC中，∠BAC＞90°，∠ACB=α，∠ABC=β，過點A的直線l交BC邊于點D．點E在直線l上，且BC=BE．

（1）若AB=AC，點E在AD延長線上．
①當α=30°，點D恰好為BC中點時，補全圖1，直接寫出∠BAE=60°，∠BEA=30°；
②如圖2，若∠BAE=2α，求∠BEA的度數（用含α的代數式表示）；
（2）如圖3，若AB＜AC，∠BEA的度數與（1）中②的結論相同，直接寫出∠BAE，α，β滿足的數量關系．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

8．在一個不透明的口袋里裝有顏色不同的紅、白兩種顏色的球共5只，某學習小組做摸球實驗，將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色，再把它放回袋中，不斷重復，下表是活動進行中的一組統計數據：
摸球的次數n1001502005008001000
摸到白球的次數m5896116295484601
摸到白球的頻率0.580.640.580.590.6050.601
（1）請估計：當n很大時，摸到白球的頻率將會接近0.6；（精確到0.1）
（2）試估算口袋中白球有多少只？
（3）請畫樹狀圖或列表計算：從中先摸出一球，不放回，再摸出一球；這兩只球顏色不同的概率是多少？

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