分析 (1)連接AM,MC,設MF交x軸于點D,由M點的坐標可求得MC、MD的長,可求得C點坐標,在Rt△ADM中可求得AD,則容易求得A、B坐標;
(2)由A點坐標可求得拋物線解析式,則可求得MF的長,由勾股定理的逆定理可判定△AMF為直角三角形,則可證得結論;
(3)可設P點坐標為(5,t),則可表示出PB、CP、結合BC的長,當△PBC為等腰三角形時,則有PB=BC和CP=BC兩種情況,分別可得到關于t的方程,可求得t的值中,則可求得P點坐標.
解答 解:
(1)如圖,連接AM,MC,設MF交x軸于點D,
∵⊙M與y軸相切于點C,
∴MC⊥y軸,
∵M(5,4),
∴MC=MA=OD=5,MD=4,
∴C(0,4),
在Rt△ADM中,由勾股定理可得AD=3,
∴OA=OD-AD=5-3=2,OB=OD+BD=OD+BD=5+3=8,
∴A(2,0),B(8,0),
故答案為:2;0;8;0;0;4;
(2)把A點坐標代入拋物線解析式,可得0=$\frac{1}{4}$(2-5)2+k,解得k=-$\frac{9}{4}$,
∴拋物線解析式為y=$\frac{1}{4}$(x-5)2-$\frac{9}{4}$,
∴F(5,-$\frac{9}{4}$),
∴MF=4-(-$\frac{9}{4}$)=$\frac{25}{4}$,AF=$\sqrt{(2-5)^{2}+(\frac{9}{4})^{2}}$=$\frac{15}{4}$,
∴AF2+MA2=($\frac{15}{4}$)2+52=$\frac{625}{16}$=($\frac{25}{4}$)2=MF2,
∴△AMF為直角三角形,其中MA⊥AF,
∴直線FA與⊙M相切;
(3)∵P點在拋物線的對稱軸上,
∴可設P點坐標為(5,t),
∵C(0,4),B(8,0),
∴BC=$\sqrt{{4}^{2}+{8}^{2}}$=4$\sqrt{5}$,PC=$\sqrt{{5}^{2}+(t-4)^{2}}$=$\sqrt{{t}^{2}-8t+41}$,PB=$\sqrt{(5-8)^{2}+{t}^{2}}$=$\sqrt{{t}^{2}+9}$,
∵△PBC為等腰三角形,且P在拋物線的對稱軸上,
∴有PB=BC或PC=BC兩種情況,
①當PB=BC時,則$\sqrt{{t}^{2}-8t+41}$=4$\sqrt{5}$,解得t=4+$\sqrt{55}$(大于0,在x軸上方,舍去)或t=4-$\sqrt{55}$,此時P點坐標為(5,4-$\sqrt{55}$);
②當PC=BC時,則$\sqrt{{t}^{2}+9}$=4$\sqrt{5}$,解得t=$\sqrt{71}$>0舍去,或t=-$\sqrt{71}$,此時P點坐標為(5,-$\sqrt{71}$);
綜上可知存在滿足條件的點P,其坐標為(5,4-$\sqrt{55}$)或(5,-$\sqrt{71}$).
點評 本題為二次函數的綜合應用,涉及切線的性質、垂徑定理、待定系數法、勾股定理及其逆定理、切線的判定、等腰三角形的性質、方程思想及分類討論思想等知識點.在(1)中確定出利用切線的性質容易求得C點坐標,利用垂徑定理求得AD的長是解題的關鍵,在(2)中求得F點的坐標,求得MF、AF的長是解題的關鍵,在(3)中用P點的坐標表示出PB、PC的長是解題的關鍵,注意分類討論.本題考查知識點較多,綜合性較強,難度適中.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
光源P到木棒AB的距離 | 木棒AB在地面的影長 |
1米 | 4 |
2米 | 3 |
3米 | $\frac{8}{3}$ |
…. | |
結論:平行于地面的線段長度一定,到地面的距離一定,則其上方的光源逐漸遠離線段時,該線段在地面上的影長逐漸變小(填“變大”或“變小”). |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 20° | B. | 30° | C. | 40° | D. | 50° |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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