Question

螞蟻是怎么樣進行通訊的，某實驗小組做了如下探究實驗，如圖：

【提出問題】：有同學提出，螞蟻不會發聲，它們是靠什么傳遞信息呢？于是某探究小組的同學針對這個問題設計了一個探究實驗．

【問題建設】如果你是該組成員，根據以上探究作出的假設是 ．

【方法步驟】

1．準備實驗用的螞蟻：捕獲來自一個螞蟻洞的螞蟻，同時將這些受驚的螞蟻飼養一段時間．

2．將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島．

3．先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，發現螞蟻經過幾次尋找后，在C島上找到食物．

4．小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換，結果發現螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島．

5．在螞蟻爬過的“橋”上，噴一些有氣味的物質（如香水），觀察發現螞蟻朝著有氣味的方向行動．

【實驗結果】

1．螞蟻群體內成員之間有明確的分工，是具有 行為的動物．

2．“千里之堤，毀于蟻穴”這說明生物與環境的關系是 （A．生物適應環境；B．生物影響環境；C．生物與環境相互影響）

3．實驗結論：螞蟻依靠 進行通訊．

4．實驗中選用螞蟻只數要多，而不是1只，目的是 ．

【實驗拓展】請就該實驗再提出一個具有探究意義的其他問題： ．

Answer 1