28.右邊漫畫給我們的方法論啟示是
A.應進一步轉變政府職能
B.辯證否定是事物聯系的環節
C.量的減少不影響事物性質的變化
D.要用綜合的思維方式來認識事物
27.對于甲型H1N1流感病毒,專家表示是可防、可控、可治的,不必過于驚慌。這是因為
①追求真理是認識活動的歸宿 ②人的主觀能動性受客觀規律的制約
③人能夠能動地認識和改造世界 ④人可以認識和利用規律造福于人類
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
26.甲型H1N1流感病毒,包含人流感病毒、北美禽流感病毒和北美、歐洲、亞洲三類豬流感病毒的基因片段。世衛組織表示,甲型H1N1流感病毒還可能繼續變異成毒性更強的病毒。這說明
A.不同事物的本質屬性都是相同的 B.聯系具有普遍性和客觀性
C.任何兩個事物之間都是有聯系的 D.復雜事物的本質是不可捉摸的
25.黨和政府十分重視地震災區災后重建工作,通過現場調研和科學論證,綜合考慮生態、文化等各方面因素制定了重建總體規劃。一年來,依靠災區人民的艱苦奮斗和全國人民的大力支持,災后重建工作已取得初步成效。材料蘊含的哲理有
①一切從實際出發,實事求是 ②堅持群眾觀點,走群眾路線
③整體的功能大于各個部分功能之和 ④創新是推動社會發展的根本動力
A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④
據世衛組織公布的最新數字,截止
24.2008年度,江蘇首批免費開放174家博物館、公共圖書館、紀念館和愛國主義教育基地。這說明社會公共文化服務應該
A.與社會主義市場經濟相適應 B.與社會主義法律規范相協調
C.與各種思想道德體系相包容 D.與中華民族傳統美德相承接
23.濟南市公交恒生公司編印《公交論語》供職工學習,并精選《論語》經典名句掛在公交車廂內,打造公交車廂文化,以陶冶市民修養、提升城市文明。假如據此寫一篇新聞報道,你認為最合適的主題是
A.文化影響道德修養 B.文化既是民族的又是世界的
C.文化活動使人高雅 D.儒家文化是優秀文化的縮影
22.改革開放30年來,我國科學研究活動的大部分時間是在跟蹤和追趕世界科技的前沿,目前有些研究領域也進入了超越階段。這種跟蹤和追趕啟示我們,文化創新應
A.平等交流,相互借鑒 B.面向世界,博采眾長
C.繼承傳統,推陳出新 D.取其精華,去其糟粕
21.某中學非常重視校園文化建設,不僅打造了如“青春旋律藝術節”等各具特色的校園活動,還專門邀請兩院院士、大學教授和優秀校友等在每周三下午為學生開設講座。該中學這樣做是因為
①文化對人的影響是強制的、有形的 ②文化對人具有潛移默化的影響
③文化素養需要在一定的活動中培養 ④教育已成為大眾傳播的主要手段
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
20.《南京!南京!》這部電影不是簡單重現南京大屠殺這段歷史,而是力圖通過這段歷史讓人思考不同人對待戰爭、對待生命的不同態度。這樣的場景讓人震撼,起到了激發民族責任感的作用。這說明
A.文化對社會發展起促進作用 B.文化對人具有深遠持久的影響
C.文化是一種社會精神力量 D.應弘揚以改革創新為核心的民族精神
19.
A.維護國家利益是我國對外活動的基本立場 B.各國都積極維護自身獨立權
C.不同國家存在共同的國家利益 D.國際關系的基本形式是合作
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