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作文內容：寫自己身邊高尚的一個人 作文要求：1.通過一兩件事寫自己身邊高尚的人，把事情寫清楚，內容要具體，做到詳略得當。2.題目自擬。

題目：________的小學生活

　　 你已經是六年級的學生了，生活即將翻開新的一頁，回首你的小學生活，五年來的酸甜苦辣、風風雨雨，往昔的一草一木，同學、老師的音容笑貌，都在你的腦海里留下不可磨滅的記憶，五年的生活，肯定有令你刻骨銘心之處，那就把它記錄下來吧！

要求：①補全題目，在橫線上填上“難忘”、“快樂”等。

　　 ②運用記敘、描寫、抒情的表達方式，用平實感人的語言敘寫真人真事，抒發自己的真實感情。

　　 ③不少于500字。

題目：《那是一次××的嘗試》 要求：“嘗試”也就是試一試，這是很有意思的實踐活動，它可能成功，也可能失敗。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次××的嘗試》補充完整，將你“嘗試”的經過和感受真實地寫下來。

我們生活在七彩的世界，我們成長在如花的季節，幸福時時伴隨著我們：家長的疼愛、老師的教誨、同學的友情、親友的關懷……無不使我們感到幸福。請以“幸福”為主題寫一篇記敘文，記敘你的一段幸福往事，抒寫幸福的感受。題目自擬，600字左右。

4．精彩的電視節目《大風車》時間到了。強強剛打開電視機，媽媽皺著眉頭，唬著臉，“啪”地一聲關掉了電視機。強強已經做好了作業，卻被媽媽押去抄寫枯燥無味的生字詞。如果你是強強，你能說服媽媽同意你看電視嗎？請你寫出來。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3．在日常生活中，你最看不慣的是什么？為什么？說說你的看法，要圍繞這個中心話題，把要說的話有條理地寫下來。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．班主任老師要到你家家訪，你將怎樣接待？請展開想象用幾句話寫下來。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．下面是公共場合所常見的標語，從客觀效果和主觀情感看，最好的一項是哪一項(　　 )，陳述你的理由。

A．亂扔果皮紙屑，罰款10-20元！ B.損壞公物是不文明行為，請自覺！

C．施工給您帶來不便，多謝合作！　 D.錢款當面點清，離臺概不負責。

理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1．你不小心傷害了一位朋友，想向他真誠地道歉，得體的一項是(　)。 A．對不起，但我不是故意的，你應該原諒我才對。 B．對不起，雖然我錯了，但你也有不對的地方，你不能只怪我啊！ C．對不起，我不是故意的，請你原諒我好嗎？ D．對不起，這次算我錯了，好不好？