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科目: 來源: 題型:選擇題

17.設命題P:?n∈N,n2≤2n,則¬P為(  )
A.?n∈N,n2≤2nB.?n∈N,n2>2nC.?n∈N,n2>2nD.?n∈N,n2=2n

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.已知$\frac{cos(π-2α)}{{sin(α-\frac{π}{4})}}=-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,則(cosα+sinα)等于(  )
A.-$\frac{\sqrt{7}}{2}$B.$\frac{\sqrt{7}}{2}$C.$\frac{1}{2}$D.-$\frac{1}{2}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.已知F是拋物線C:y2=8x的焦點,直線y=kx-3k與C交于M,N兩點,與C的準線相交于點P,|$\overrightarrow{MF}$|=4,且$\overrightarrow{PM}$=λ$\overrightarrow{MN}$(λ∈R),則λ=(  )
A.$\frac{8}{5}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{4}{7}$D.$\frac{1}{2}$

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科目: 來源: 題型:解答題

14.某校高中一年級組織學生參加了環保知識競賽,并抽取了其中20名學生的成績進行分析.右圖是這20名學生競賽成績(單位:分)的頻率分布直方圖,其分組為[100,110),[110,120),…,[130,140),[140,150].
(Ⅰ)求圖中a的值及成績分別落在[100,110)與[110,120)中的學生人數;
(Ⅱ) 學校決定從成績在[110,120)的學生中任選2名進行座談,求這2人的成績都在[110,120)的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.已知:a>0,b>0,a+4b=4
(1)求ab的最大值;
(2)求$\frac{1}{a}$+$\frac{4}{b}$的最小值.

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12.設{an}是等比數列,公比q=$\sqrt{2}$,Sn為{an}的前n項和.記Tn=$\frac{17{S}_{n}-{S}_{2n}}{{a}_{n+1}}$,n∈N*,設Tm為數列{Tn}的最大項,則m=(  )
A.2B.1C.4D.3

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11.下列函數中,最小值為2的是(  )
A.f(x)=x+$\frac{1}{x}$B.f(x)=sinx+$\frac{1}{sinx}$,x∈(0,$\frac{π}{2}$)
C.y=$\frac{{x}^{2}+3}{\sqrt{{x}^{2}+2}}$D.y=$\sqrt{x-1}$+$\frac{1}{\sqrt{x-1}}$

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10.函數f(x)=a$\sqrt{1-{x}^{2}}$+$\sqrt{1+x}$+$\sqrt{1-x}$(a∈R).
(Ⅰ)設t=$\sqrt{1+x}$+$\sqrt{1-x}$,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數φ(t);
(Ⅱ)記f(x)的最大值為g(a),求g(a)的表達式.

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9.已知二次函數f(x)滿足不等式f(x)<5x-2的解集是(1,2),且f(x)的圖象過點(-1,-1).記函數g(x)=$\left\{\begin{array}{l}{|lo{g}_{2}x|,x>0}\\{-f(x),x≤0}\end{array}\right.$.
(Ⅰ)求f(x)的解析式,并畫出g(x)的圖象;
(Ⅱ)求關于x的方程2g2(x)-5g(x)+2=0不同的根的個數.

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8.已知冪函數f(x)=(m2-3m+3)xm+1為偶函數,g(x)=loga[f(x)-ax](a>0且a≠1).
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若g(x)在區間(2,3)上為增函數,求實數a的取值范圍.

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