分析 (1)由2an+1=2an+p,得an+1-an=$\frac{p}{2}$,可知數列{an}是以a1=1為首項,以$\frac{p}{2}$為公差的等差數列,由等差數列的前n項和得答案;
(2)由數列{an}是等比數列,得${{a}_{2}}^{2}={a}_{1}{a}_{3}$.結合已知求出a2,a3,代入可得p;
(3)當p=0時,由(1)及a1=1,得$\frac{1}{{a}_{n}}=1$(n=1,2,3,…),即數列{$\frac{1}{{a}_{n}}$}是一個無窮等差數列.當p=0,滿足題意.當p≠0時,利用反證法證明,從數列{$\frac{1}{{a}_{n}}$}不能取出無限多項并按原來的先后次序排成一個等差數列.
解答 解:(1)由2an+1=2an+p,得an+1-an=$\frac{p}{2}$.
∴數列{an}是以a1=1為首項,以$\frac{p}{2}$為公差的等差數列,
則${S}_{n}=n+\frac{n(n-1)}{2}×\frac{p}{2}=\frac{p}{4}{n}^{2}+(1-\frac{p}{4})n$;
(2)若數列{an}是等比數列,則${{a}_{2}}^{2}={a}_{1}{a}_{3}$.
∵a1=1,2an+1=2an+p,
∴2a2=2a1+p=2+p,2a3=2a2+p=2+2p.
∴$(1+\frac{p}{2})^{2}=1×(1+p)$,得p=0;
(3)當p=0時,由(1)及a1=1,得$\frac{1}{{a}_{n}}=1$(n=1,2,3,…),
即數列{$\frac{1}{{a}_{n}}$}是一個無窮等差數列.
∴當p=0,滿足題意.
當p≠0時,∵a1=1,2an+1=2an+p,即an+1-an=$\frac{p}{2}$.
下面用反證法證明,當p≠0,從數列{$\frac{1}{{a}_{n}}$}不能取出無限多項并按原來的先后次序排成一個等差數列.
假設存在p0≠0,從數列{$\frac{1}{{a}_{n}}$}可以取出無限多項并按原來的先后次序排成一個等差數列.不妨記為{bn},
設數列{bn}的公差為d.
(1)當p0>0時,an>0(n=1,2,3,…),
∴數列{bn}是各項為正數的遞減數列,則d<0.
∵bn=b1+(n-1)d,
∴當n>1-$\frac{{b}_{1}}p9vv5xb5$,即n-1>$-\frac{{b}_{1}}p9vv5xb5$,即(n-1)d<-b1時,bn=b1+(n-1)d<b1-b1=0,這與bn>0矛盾.
(2)當p0<0時,令$\frac{{p}_{0}}{2}n+1-\frac{{p}_{0}}{2}<0$,解得n$>1-\frac{2}{{p}_{0}}$,
當$n>1-\frac{2}{{p}_{0}}$時,an<0恒成立,
∴數列{bn}是各項為負數的遞增數列,則d>0.
∵bn=b1+(n-1)d,∴bn=b1+(n-1)d>${b}_{1}+(1-\frac{{b}_{1}}p9vv5xb5-1)d=0$,與bn<0矛盾.
綜上所述,p=0是唯一滿足條件的p的值.
點評 本題考查數列遞推式,考查了數列的函數特性,考查邏輯思維能力與推理運算能力,難度較大.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | P⊆Q | B. | Q⊆P | C. | P=Q | D. | P∩Q=∅ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2015 | B. | 2016 | C. | 4030 | D. | 4032 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (1,3) | B. | (-1,3) | C. | (-1,-3) | D. | (-3,-1) |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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