分析 (1)將Q(x0,4)代入拋物線方程,求得丨PQ丨,根據拋物線的定義,即可求得p的值,求得C的方程;
(2)設l的方程為 x=my+1 (m≠0),代入拋物線方程化簡,利用韋達定理、中點公式、弦長公式求得弦長|AB|.把直線l′的方程代入拋物線方程化簡,利用韋達定理、弦長公式求得|MN|.由于MN垂直平分線段AB,故AMBN四點共圓等價于|AE|=|BE|=$\frac{1}{2}$|MN|,由此求得m的值,可得直線l的方程.
解答 解:(1)設Q(x0,4),代入y2=2px得x0=$\frac{8}{p}$,
∴|PQ|=$\frac{8}{p}$,|QF|=$\frac{p}{2}$+x0=$\frac{p}{2}$+$\frac{8}{p}$.
由題設得$\frac{p}{2}$+$\frac{p}{2}$=2×$\frac{p}{2}$,解得p=-4(舍去)或p=4,
∴拋物線C的方程為y2=8x.
(2)由題設知,l與坐標軸不垂直,且過焦點F(2,0),
故可設l的方程為x=my+2(m≠0),
代入y2=8x得y2-8my-16=0.
設A(x1,y1),B(x2,y2),則y1+y2=8m,y1y2=-16.
故AB的中點為D(4m2+2,4m),
|AB|=$\sqrt{{m}^{2}+1}$|y1-y2|=$\sqrt{{m}^{2}+1}$•$\sqrt{(8m)^{2}+64}$=8(m2+1).
又l′⊥l,所以l′的斜率為-m,
所以l′的方程為x=-$\frac{1}{m}$y+4m2+6.
將上式代入y2=8x,并整理得y2+$\frac{8}{m}$y-8(4m2+6)=0,
設M(x3,y3),N(x4,y4),
則y3+y4=-$\frac{8}{m}$,y3y4=-8(4m2+6).
故MN的中點為E($\frac{4}{{m}^{2}}$+4m2+6,-$\frac{4}{m}$),
|MN|=$\sqrt{1+\frac{1}{{m}^{2}}}$|y3-y4|=$\sqrt{1+\frac{1}{{m}^{2}}}$•$\sqrt{\frac{64}{{m}^{2}}+64(2{m}^{2}+3)}$=$\frac{8({m}^{2}+1)\sqrt{2{m}^{2}+1}}{{m}^{2}}$,
由于MN垂直平分AB,故A,M,B,N四點在同一圓上等價于|AE|=|BE|=$\frac{1}{2}$|MN|,
又在Rt△ADE中,丨AD丨2+丨DE丨2=丨AE丨2,
從而$\frac{1}{4}$|AB|2+|DE|2=$\frac{1}{4}$|MN|2,
即16(m2+1)2+(4m+$\frac{4}{m}$)2+($\frac{4}{{m}^{2}}$+4)2=$\frac{16({m}^{2}+1)^{2}(2{m}^{2}+1)}{{m}^{4}}$,
化簡得m2-1=0,m=±1,
所以當A,M,B,N四點在同一圓上時,l的方程為x=±y+2,即x±y-2=0.
點評 本題主要考查求拋物線的標準方程,直線和圓錐曲線的位置關系的應用,韋達定理、弦長公式的應用,體現了轉化的數學思想,屬于難題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x<6} | B. | {x|-3<x<6} | C. | {x|x>-3} | D. | {x|-3≤x<6} |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | y=f(x)與y=f(t)表示同一個函數 | |
B. | y=f(x)與y=f(x+1)不可能是同一函數 | |
C. | f(x)=1與f(x)=x0表示同一函數 | |
D. | 定義域和值域都相同的兩個函數是同一個函數 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{5π}{6}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{2π}{3}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\left.\begin{array}{l}α⊥β\\ m⊥β\end{array}\right\}⇒m∥α$ | B. | $\left.\begin{array}{l}α⊥β\\ m?α\end{array}\right\}⇒m⊥β$ | C. | $\left.\begin{array}{l}m∥α\\ m∥β\end{array}\right\}⇒α∥β$ | D. | $\left.\begin{array}{l}α∥β\\ m?α\end{array}\right\}⇒m∥β$ |
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A. | 420 | B. | 240 | C. | 360 | D. | 540 |
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