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分析 根據系統抽樣的定義和方法,所抽取的4個個體的編號成等差數列,故可根據其中三個個體的編號求出另一個個體的編號.
解答 解:抽樣間隔為15,故另一個學生的編號為3+15=18,故選C.
點評 本題主要考查系統抽樣的定義和方法,屬于簡單題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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