分析 作出不等式組對應的平面區域,利用目標函數的幾何意義,求目標函數z=3x-4y的最小值.
解答 解:由z=3x-4y,得y=$\frac{3}{4}$x-$\frac{z}{4}$,作出不等式對應的可行域(陰影部分),
平移直線y=$\frac{3}{4}$x-$\frac{z}{4}$,由平移可知當直線y=$\frac{3}{4}$x-$\frac{z}{4}$,
經過點B(1,1)時,直線y=$\frac{3}{4}$x-$\frac{z}{4}$的截距最大,此時z取得最小值,
將B的坐標代入z=3x-4y=3-4=-1,
即目標函數z=3x-4y的最小值為-1.
故答案為:-1.
點評 本題主要考查線性規劃的應用,利用目標函數的幾何意義,結合數形結合的數學思想是解決此類問題的基本方法.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 3,5 | B. | 5,5 | C. | 3,7 | D. | 5,7 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)在(0,2)單調遞增 | B. | f(x)在(0,2)單調遞減 | ||
C. | y=f(x)的圖象關于直線x=1對稱 | D. | y=f(x)的圖象關于點(1,0)對稱 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{6}}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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