| A． | 12 | B． | 18 | C． | 24 | D． | 30 |
分析 根據題意，分2步進行分析：①、在1、3、5三個奇數中任選2個，安排在三位數的個位和百位，②、在剩余的3個數字中任選1個，將其安排在三位數的十位，分別求出每一步的情況數目，由分步計數原理計算可得答案．
解答 解：根據題意，要求奇數位上必須是奇數的三位數，則這個三位數的百位、個位為奇數，
分2步進行分析：
①、在1、3、5三個奇數中任選2個，安排在三位數的個位和百位，
有C32A22=6種情況，
②、在剩余的3個數字中任選1個，將其安排在三位數的十位，
有C31=3種情況，
則奇數位上必須是奇數的三位數有6×3=18個；
故選：B．
點評 本題考查排列、組合的實際應用，注意這個三位數的十位數字沒有要求．
科目：高中數學 來源： 題型：選擇題
| A． | 4π | B． | 8π | C． | 12π | D． | 16π |
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科目：高中數學 來源： 題型：選擇題
| A． | 、$-\frac{1}{2}$ | B． | -1 | C． | $\frac{1}{2}$ | D． | 1 |
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科目：高中數學 來源： 題型：選擇題
| A． | 1 | B． | $\sqrt{2}$ | C． | 2 | D． | $\frac{1}{2}$ |
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科目：高中數學 來源： 題型：選擇題
我國魏晉期間的偉大的數學家劉徽，是最早提出用邏輯推理的方式來論證數學命題的人，他創立了“割圓術”，得到了著名的“徽率”，即圓周率精確到小數點后兩位的近似值3.14．如圖就是利用“割圓術”的思想設計的一個程序框圖，則輸出的求n的值為（參考數據：sin15°=0.2588，sin7.5°=0.1305）（ ）| A． | 12 | B． | 24 | C． | 36 | D． | 48 |
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題
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科目：高中數學 來源： 題型：選擇題
| A． | $\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$ | B． | $\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{b}$ | C． | $\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{c}$或$\overrightarrow{b}$∥$\overrightarrow{c}$ | D． | $\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{c}$或$\overrightarrow{b}$⊥$\overrightarrow{c}$ |
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如圖，若程序框圖運行后輸出的結果是57，則判斷框中應填入的條件是（ ）