將函數的圖象向左平移
個單位長度后得到函數
,則函數
( )
A.是奇函數 B.是偶函數
C.既是奇函數又是偶函數 D.既不是奇函數,也不是偶函數
科目:高中數學 來源:2013-2014學年廣東省廣州市畢業班綜合測試二文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數,
.
(1)若函數在其定義域上為增函數,求
的取值范圍;
(2)當時,函數
在區間
上存在極值,求
的最大值.
(參考數值:自然對數的底數≈
).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年廣東省東莞市高三第二次模擬考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
地為綠化環境,移栽了銀杏樹棵,梧桐樹
棵.它們移栽后的成活率分別
為、
,每棵樹是否存活互不影響,在移栽的
棵樹中:
(1)求銀杏樹都成活且梧桐樹成活棵的概率;
(2)求成活的棵樹的分布列與期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年廣東省東莞市高三模擬(一)理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示的多面體中, 是菱形,
是矩形,
平面
,
,
.
(1)求證:平面平面
;
(2)若二面角為直二面角,求直線
與平面
所成的角
的正弦值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com