科目: 來源: 題型:
A、精氨酸(CGC) |
B、丙氨酸(GCG) |
C、甘氨酸(GGC) |
D、脯氨酸(CCG) |
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A、在微生物生長的各個時期均存在酶活性調節 |
B、穩定期是微生物種內斗爭最激烈的時期 |
C、調整期細菌數量增長緩慢與誘導酶合成不足有關 |
D、衰亡期沒有新細胞產生,徼生物數量逐漸減少 |
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科目: 來源: 題型:
A、噬菌體侵染細菌實驗,能證明DNA產生可遺傳變異 |
B、用煙草花葉病毒核心部分感染煙草,可證明DNA是遺傳物質 |
C、用R型活菌和加熱殺死后的S型菌分別注射小鼠,小鼠均不死亡 |
D、噬菌體浸染細菌的過程是:注入→吸附→合成→組裝→釋放 |
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A、A圖體現了激素調節的通過體液運輸,作用于靶細胞或靶器官的特點 |
B、A圖所示激素合成的場所是核糖體,需要內質網和高爾基體的加工才能分泌到細胞外 |
C、B圖中突觸在傳遞信號時,突觸前膜處信號的轉換形式是電信號→化學信號 |
D、B圖中神經遞質傳遞信息的結果是使下一個神經元興奮 |
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科目: 來源: 題型:
A、每個卵細胞繼承了初級卵母細胞
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B、等位基因進入卵的機會并不相等,因為一次減數分裂只形成一個卵 | ||
C、進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質 | ||
D、♀、♂配子彼此結合的機會相等,因為它們的數量相等 |
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科目: 來源: 題型:
A、若a、c不釋放遞質,則N的膜電位為外正內負 |
B、若a釋放遞質,則N的細胞內可檢測到a釋放的遞質 |
C、若b釋放遞質,則N的細胞膜一定產生興奮 |
D、若c釋放遞質,則b末梢處可記錄到膜電位反轉 |
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科目: 來源: 題型:
A、漿細胞分泌抗體 |
B、胃蛋白酶對蛋白質的水解 |
C、葉綠體內五碳化合物的生成 |
D、番茄根細胞對Mg2+的吸收 |
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科目: 來源: 題型:
A、該湖泊生態系統共有4條食物鏈 |
B、烏魚體內的農藥均來自銅綠方田螺 |
C、農藥殘留量隨營養級升高而增加 |
D、與水體相比,農藥甲在烏魚體內蓄積的倍數大于農藥乙 |
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A、通過對Ⅰ1個體進行基因檢測可確定該遺傳病的顯隱性關系 |
B、Ⅲ1與Ⅲ3的基因型一定相同 |
C、圖示信息表明該遺傳病最可能是顯性遺傳 |
D、男性患者將致病基因傳遞給子代的幾率大于女性患者 |
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A、該基因片段中含有2個游離的磷酸基團 |
B、該基因連續復制2次,需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸540個 |
C、由該基因轉錄形成的mRNA,其中U占的比例一定為30% |
D、該基因中增加三個堿基對,一定會引起生物性狀的改變 |
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