科研小組從埋藏在西伯利亞凍土的中成功地提取了DNA片段,將它注入到小鼠的胚胎中,并在這個胚胎形成軟骨和其它骨骼的過程中發揮了重要作用。下列對該項技術及應用前景的分析,合理的是( )
A.要將猛犸象的基因導入到某動物胚胎內,不能用病毒作為運載體 |
B.利用絕種動物的體細胞經組織培養可望獲得人們所需的器官 |
C.用上述提取的猛犸象基因替換小鼠細胞內的基因,通過克隆技術可以將已滅絕的猛犸象重新復活 |
D.猛犸象與小鼠共用一套遺傳密碼,它們合成蛋白質的方式基本相同 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于生物體與水分的關系,敘述正確的是 ( )
A.貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態 |
B.水從根系向地上部分的運輸與細胞壁無關 |
C.適應高滲環境的動物可排出體內多余的鹽 |
D.缺水時,動物體的正反饋調節能促使機體減少水的散失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
美國科學家2010年5月20日宣布,他們人工合成了一種名為蕈狀支原體的DNA,并將其植入另一個內部被掏空、名為山羊支原體的微生物體內,最終使植入人造DNA的微生物重新獲得生命,繁殖成世界上首個“人造細胞"。下列有關敘述中正確的是
A.該人造細胞的基本結構由細胞壁、細胞膜、細胞質、擬核構成 |
B.該人造細胞的增殖方式為無絲分裂 |
C.該人造細胞的代謝方式與山羊支原體基本相同 |
D.該人造細胞具備的最基本生命特征是能夠進行獨立的新陳代謝活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示精子入卵后,發生(或引起的)一系列變化形成受精卵的過程,下列敘述錯誤的是( )
A.圖中X指卵細胞膜反應,Y指卵子的減數第二次分裂 |
B.經圖中Y過程只形成了雌原核 |
C.精子入卵主要指精子的頭部外膜與卵細胞膜融合 |
D.精子入卵后精子的尾部留在外面,并在溶酶體的作用下自溶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
精子中的線粒體集中在尾的基部,其意義在于( )
A.為受精作用提供能量 |
B.為尾部的運動提供能量 |
C.為下一代提供細胞質基因 |
D.為頭部的運動提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于植物組織培養的敘述中,錯誤的是( )
A.植物能進行光合作用,因此培養基中不用添加有機物 |
B.培養基中的激素主要是生長素和細胞分裂素 |
C.離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 |
D.同一株綠色開花植物不同部位的體細胞經培養獲得的愈傷組織基因相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科學家已能運用基因工程技術,讓羊合成并分泌抗體。相關敘述不正確的是( )
A.該技術將導致定向的變異 |
B.受精卵是理想的受體細胞 |
C.垂體分泌的催乳素能促進抗體的產生 |
D.可采用人工合成法獲得目的基因 |
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某同學在研究馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產物時,設計了如下實驗:取新鮮馬鈴薯塊莖,洗凈,切成碎屑。向錐形瓶中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑,并向瓶中充入N2,裝置示意圖如圖。下列說法不正確的是( )
A.向錐形瓶中充入N2的目的是制造無氧環境 |
B.若溴麝香草酚藍水溶液不變色,則說明馬鈴薯塊莖細胞進行的是酒精發酵 |
C.實驗前應對馬鈴薯塊莖碎屑消毒 |
D.溴麝香草酚藍水溶液也可以換成澄清的石灰水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
神經遞質乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內該過程出現異常,其發病機理示意圖如下。下列敘述錯誤的是
A.物質a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞 |
B.抗a抗體與物質a的結合物不能被吞噬細胞清除 |
C.物質a引發的上述免疫過程屬于體液免疫 |
D.患者體內乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合減少 |
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