科學家已能運用基因工程技術,讓羊合成并分泌抗體。相關敘述不正確的是( )
A.該技術將導致定向的變異 |
B.受精卵是理想的受體細胞 |
C.垂體分泌的催乳素能促進抗體的產生 |
D.可采用人工合成法獲得目的基因 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
近期,我國長江流域淡水豚類科考結果顯示,長江江豚種群數量大幅減少,全流域不足千頭,其數量比“國寶”大熊貓還稀少。下列分析合理的是 ( )
A.用樣方法調查江豚的種群密度 |
B.建立自然保護區是對江豚物種多樣性的保護 |
C.可依據江豚種群的年齡組成來預測其種群數量未來的變化 |
D.江豚種群的數量減少是因為形成了新物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
我國科學家在實驗室里克隆魚時,將魚的體細胞核植入雌魚去核的卵細胞中,這個卵細胞可培育為克隆魚。根據此例,下圖中能正確表示動物克隆技術原理的是( )
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科研小組從埋藏在西伯利亞凍土的中成功地提取了DNA片段,將它注入到小鼠的胚胎中,并在這個胚胎形成軟骨和其它骨骼的過程中發揮了重要作用。下列對該項技術及應用前景的分析,合理的是( )
A.要將猛犸象的基因導入到某動物胚胎內,不能用病毒作為運載體 |
B.利用絕種動物的體細胞經組織培養可望獲得人們所需的器官 |
C.用上述提取的猛犸象基因替換小鼠細胞內的基因,通過克隆技術可以將已滅絕的猛犸象重新復活 |
D.猛犸象與小鼠共用一套遺傳密碼,它們合成蛋白質的方式基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
研究單克隆抗體治療癌癥的思路是:( )
A.利用單克隆抗體特異性地對抗癌細胞 |
B.以單克隆抗體作抗癌藥物殺死癌細胞 |
C.抗癌物質在克隆細胞中大量合成 |
D.單克隆抗體攜帶抗癌藥物特異性地與癌細胞結合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列敘述符合基因工程概念的是( )
A.基因工程的操作水平是細胞水平 |
B.將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌,獲得能產生人干擾素的菌株屬于基因工程 |
C.限制性內切酶只在獲得目的基因時才用 |
D.基因工程可以定向改造生物的遺傳物質,屬于基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖表示某種植物的葉肉細胞中的A、B兩種細胞器及在這兩種細胞器中所進行的生理活動之間的關系。下列說法正確的是( )
A.A細胞器內生理活動的強度小于B細胞器內生理活動的強度
B.A、B兩種細胞器都能產生ATP,產生的ATP都從細胞器中運出
C.圖示葉肉細胞中有有機物的積累,細胞能夠正常生長
D.改變光照強度一定會改變A細胞器中生理活動的強度
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設計如下。關閉活栓后,U型管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列說法不正確的是( )
A.甲組右管液面變化,表示微生物吸收氧氣的量 |
B.乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸的CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值 |
C.甲組右管液面升高,乙組不變,說明只有有氧呼吸 |
D.甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經離體培養形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是
A.秋水仙素通過促進著絲點分裂,使染色體數目加倍 |
B.幼苗丁細胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體 |
C.丙到丁發生的染色體變化,決定生物的進化方向 |
D.形成戊的過程未經過地理隔離,因而戊不是新物種 |
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