A. | 基因工程除了需要包括圖一所示的工具外,還需要兩種工具酶 | |
B. | 圖二中2、3、4可分別表示受精、早期胚胎培養和胚胎移植 | |
C. | 圖三中將原腸胚的內細胞團均等分割有利于胚胎的恢復和進一步發育 | |
D. | 圖四中動物細胞A和B到細胞C的過程中,可用滅活的病毒作為誘導劑 |
分析 分析圖一:圖一表示質粒的結構,質粒是雙鏈環狀結構.
分析圖二:1為精子,2表示體外受精過程,3表示受精卵,4表示胚胎移植.
分析圖三:圖三表示胚胎分割,對囊胚期進行分割時注意將內細胞團均等分割.
分析圖四:該圖表示動物細胞融合過程,誘導動物細胞融合的方法有電激、聚乙二醇、滅活的病毒.
解答 解:A、圖一為質粒,可作為基因工程的運載體,此外基因工程還需要兩種工具酶,即限制酶和DNA連接酶,A正確;
B、圖二中2、3、4可分別表示受精、早期胚胎培養和胚胎移植,B正確;
C、圖三中將囊胚的內細胞團均等分割有利于胚胎的恢復和進一步發育,C錯誤;
D、圖四中動物細胞A和B到細胞C的過程中,可用滅活的病毒作為誘導劑,D正確.
故選:C.
點評 本題結合圖解,綜合考查基因工程、胚胎工程和動物細胞工程的相關知識,要求考生識記基因工程的相關工具及其作用;識記早期胚胎發育過程及胚胎移植的基本程序;識記動物細胞融合的方法,能結合圖中信息準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 影響乙曲線的因素是溫度,影響丙曲線的因素是pH值 | |
B. | 甲曲線中,A點與B點限制酶促反應速率的因素不同 | |
C. | 乙曲線中,D點與F點酶的空間結構都被破壞且不能恢復 | |
D. | 丙曲線中,G點時對應因素升高,酶的活性不能到達H點 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電鏡下可見細胞膜呈亮一暗一亮三層結構,其中亮層是蛋白質分子 | |
B. | 載體蛋白能協助離子、小分子和某些大分子通過細胞膜 | |
C. | 細胞間信息交流必須依靠細胞上受體蛋由來完成 | |
D. | 癌細胞膜上糖蛋白減少與基因突變有關 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低某些化學反應所需的活化能 | |
B. | 作為某些物質進出細胞的載體 | |
C. | 與信息分子結合后調節細胞代謝 | |
D. | 牽引染色體運動實現遺傳物質平均分配 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇和遺傳漂變等會改變種群的基因頻率,其偶然性隨種群數量增加而減小 | |
B. | 基因突變具有“少利多害”的特性,自然選擇導致突變產生并對有利變異進行定向積累 | |
C. | 只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流,自然選擇是物種朝不同方向發展的決定性因素 | |
D. | 生物進化的實質是種群基因頻率的改變,生物進化一定會產生新的物種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物的某種性狀是由兩對基因共同控制,讓雙雜合子進行測交,以下情況后代的性狀分離比不能出現3:1的是
A.家蠶中有結黃繭和結白繭的個體,黃繭基因為Y,白繭基因為y,另一個非等位的抑制基因I可以抑制黃繭基因Y的作用
B.香豌豆中有開紫花和白花的個體,當兩對基因中每對至少有一個顯性基因時為紫花
C.薺菜中常見的植株是三角形蒴果,極少數植株是卵形蒴果,當存在顯性基因時為三角形蒴果
D.南瓜的花色有白花和紅花兩種,兩種顯性基因相互抵消而呈白色,一種顯性基因時為紅色
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com