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16.下列有關(guān)細(xì)胞膜蛋白的敘述正確的是(  )
A.電鏡下可見(jiàn)細(xì)胞膜呈亮一暗一亮三層結(jié)構(gòu),其中亮層是蛋白質(zhì)分子
B.載體蛋白能協(xié)助離子、小分子和某些大分子通過(guò)細(xì)胞膜
C.細(xì)胞間信息交流必須依靠細(xì)胞上受體蛋由來(lái)完成
D.癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少與基因突變有關(guān)

分析 1、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量糖類,脂質(zhì)中主要是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子有的覆蓋在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層,在細(xì)胞膜的外側(cè),蛋白質(zhì)與多肽鏈結(jié)合形成糖蛋白.
2、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者,有的蛋白質(zhì)是結(jié)構(gòu)物質(zhì),有的蛋白質(zhì)具有催化功能,有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能,有的蛋白質(zhì)具有免疫功能等.

解答 解:A、細(xì)胞膜的分布不是均勻的,蛋白質(zhì)分子有的覆蓋在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層,A錯(cuò)誤;
B、大分子進(jìn)出細(xì)胞膜的方式是胞吞或胞吐,依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,不需要載體蛋白協(xié)助,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞間的信息交流的實(shí)現(xiàn)有的依賴于細(xì)胞膜上的受體,有的不依賴于細(xì)胞膜上的受體,如植物細(xì)胞的胞間連絲是實(shí)現(xiàn)信息交流的通道,C錯(cuò)誤;
D、癌細(xì)胞由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變形成的,由于基因突變,癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)、細(xì)胞癌變的特點(diǎn)和機(jī)理,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是(  )
A.若某蛋白質(zhì)中含有N條多肽鏈,則其含有N個(gè)氨基
B.生物膜上的蛋白質(zhì)有的能運(yùn)輸物質(zhì),有的能起催化作用,有的能與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合
C.蔗糖酶能催化蔗糖水解為葡萄糖和果糖,并產(chǎn)生ATP
D.蛋白質(zhì)功能的多樣性決定其結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)丁原核細(xì)胞或原核生物的敘述,正確的是(  )
A.遺傳物質(zhì)可能是DNA,也可能是RNA
B.既能發(fā)生基因突變,也能發(fā)生染色體變異
C.有些屬于自養(yǎng)生物,也有些屬于異養(yǎng)生物
D.可能進(jìn)行無(wú)絲分裂,也可能進(jìn)行有絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.有一片長(zhǎng)有馬尾松和山毛櫸的針、闊葉混交林,逐年對(duì)兩個(gè)樹(shù)種的存量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),馬尾松和山毛櫸存量的比值記作C,作出曲線如圖1所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)對(duì)兩樹(shù)種進(jìn)行存量統(tǒng)計(jì)時(shí)使用樣方法,兩個(gè)樹(shù)種處于競(jìng)爭(zhēng)平衡狀態(tài)的年份段是c至d.
(2)在a年的優(yōu)勢(shì)種是馬尾松,在如圖2的虛線框中畫出d至f時(shí)期內(nèi)這兩個(gè)物種之間的數(shù)量關(guān)系曲線圖.

(3)兩樹(shù)種之間的關(guān)系體現(xiàn)了群落演替是優(yōu)勢(shì)種群的取代,在演替過(guò)程中,某種群是否具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)取決于該種群是否更適應(yīng)改變的環(huán)境.
(4)由于對(duì)木材的需求,人類大量砍伐山毛櫸,使馬尾松的數(shù)量逐漸增多,這體現(xiàn)了人類的活動(dòng)能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?/div>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.取經(jīng)過(guò)編號(hào)的5支試管分別加入2mL0.5mol/L的過(guò)氧化氫溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).下列相關(guān)敘述正確的是(  )
試管編號(hào)12345
加入物質(zhì)適量唾液FeCl3溶液生土豆塊熟土豆塊生土豆塊+稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無(wú)氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無(wú)氣泡幾乎無(wú)氣泡
A.能說(shuō)明酶具有高效性的是1組與3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.3組與4組的對(duì)照能說(shuō)明酶活性大小與溫度的關(guān)系
C.1組與3組對(duì)照能說(shuō)明不同酶催化的底物是不同的
D.1組與5組對(duì)照能說(shuō)明酶在酸性條件下結(jié)構(gòu)會(huì)改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.研究表明,血液中存在異常抗體也可以導(dǎo)致糖尿病.某糖尿病患者注射胰島素能有效降低血糖,則該患者致病原因不可能是(  )
A.長(zhǎng)期高糖飲食導(dǎo)致胰島功能受損
B.異常抗體與胰島B細(xì)胞表面抗原結(jié)合使胰島B細(xì)胞受損
C.異常抗體與胰島素的主要靶細(xì)胞--肝細(xì)胞膜上胰島素受體結(jié)合
D.異常抗體與胰島B細(xì)胞膜上感受血糖變化的受體結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.某科研小組以豌豆作為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
把豌豆放在26.C的黑暗處培養(yǎng)7天后,從生長(zhǎng)狀況相同的豌豆胚芽鞘的對(duì)應(yīng)位置分別獲取三種切段即S1、S2和S3.然后把三種切段分別放在不含外源激素、含生長(zhǎng)素(IAA)、赤霉素(GA)的三種培養(yǎng)基上培養(yǎng)(IAA與GA濃度相同),在相同且適宜條件下培養(yǎng)3天后觀察,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(注意:C表示不含IAA和GA,G表示含有GA,I表示含有IAA).

(1)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸.該實(shí)驗(yàn)的自變量是胚芽鞘的不同切段、植物激素的種類,無(wú)關(guān)變量有切段的長(zhǎng)度、激素的濃度、培養(yǎng)溫度、培養(yǎng)時(shí)間等(至少答2點(diǎn)).
(2)圖中,胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位是S1(填“S1”、“S2”或“S3”);赤霉素(GA)(激素)對(duì)S2段的伸長(zhǎng)促進(jìn)作用更明顯.
(3)圖中的切段S2的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性低于(填“高于”或“低于”)切段S3的細(xì)胞.如果分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理S3段后再進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大的是蛋白質(zhì)
合成抑制劑處理過(guò)的S3切段.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生物工程激素圖解的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.基因工程除了需要包括圖一所示的工具外,還需要兩種工具酶
B.圖二中2、3、4可分別表示受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植
C.圖三中將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割有利于胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育
D.圖四中動(dòng)物細(xì)胞A和B到細(xì)胞C的過(guò)程中,可用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.油菜的株高由等位基因G和g決定,GG為高桿,Gg為中桿,gg為矮桿.B基因是另一種植物的高桿基因,B基因與G基因在調(diào)控油菜的株高上有相同的效果,并且株高與B基因和G基因的數(shù)量呈正相關(guān),科學(xué)家利用B基因培育轉(zhuǎn)基因油菜.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)操作時(shí),一般先將B基因轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌,常用質(zhì)粒作為運(yùn)載體,質(zhì)粒是一種雙鏈閉合環(huán)狀的DNA分子.
(2)若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶M和N(如圖1所示)分別切割質(zhì)粒和目的基因,得到的粘性末端在DNA連接酶的作用下相互連接,形成的堿基對(duì)序列是(依照?qǐng)D1的形式作答),連接后的序列不可以(“可以”或“不可以”)用M酶或N酶進(jìn)行切割.
(3)在含有B基因的DNA片段上,限制酶M和N的切割位點(diǎn)如圖2所示,Ⅱ所示空白部分為B基因位置.若采用直接從供體細(xì)胞中分離方法提取B基因,可選用酶N來(lái)切割. 
(4)若將一個(gè)B基因轉(zhuǎn)移到矮桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá),且B基因與g基因位于非同源染色體上,這樣的轉(zhuǎn)基因油菜植株表現(xiàn)型為中桿.
(5)若將一個(gè)B基因轉(zhuǎn)移到中桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá),培育了甲~丁四種轉(zhuǎn)基因油菜(如圖3所示).

①與甲的株高相同的是乙和丁.四種轉(zhuǎn)基因油菜分別自交,在不考慮交叉互換的前提下,子代有3種表現(xiàn)型的是丙.
②另有一種轉(zhuǎn)基因油菜的B基因插入位置與前四種不同,自交子代也有3種表現(xiàn)型,請(qǐng)?jiān)趫D4中的染色體上標(biāo)出B基因的插入位置.

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