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將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養,測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是(  )

A.甲條件下,細胞呼吸的產物除CO2外,還有乳酸
B.乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丙條件下,細胞呼吸產生的ATP最少
D.丁條件下,產物中的CO2全部來自線粒體

D

解析試題分析:酵母菌的無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳,不是乳酸,A錯誤;乙條件下,二氧化碳的釋放量大于氧氣的消耗量,說明有氧呼吸和無氧呼吸同時進行,在b點時,由圖可知,CO2的釋放量為8mol,則O2的吸收量為3mol,因為有氧呼吸消耗氧氣的量等于釋放的二氧化碳的量,所以吸收3mol的氧氣就釋放3mol的二氧化碳,這樣無氧呼吸釋放的二氧化碳就是8mol-3mol=5mol,根據有氧呼吸的方程式釋放3mol的二氧化碳需要消耗0.5mol的葡萄糖,根據無氧呼吸的方程式釋放5mol的二氧化碳需要消耗2.5mol,所以氧濃度為b時,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸消耗的少,B錯誤; 丙條件下產生的ATP不是最少的,產生ATP最少的是甲僅僅只進行無氧呼吸的條件下,C錯誤.丁條件下,二氧化碳的釋放量等于氧氣的消耗量,所以只進行有氧呼吸,二氧化碳只來自于線粒體,D正確。
考點:本題考查細胞呼吸的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在下圖3個密閉裝置中,分別放入質量相等的三份種子:消毒且剛萌發的小麥種子、剛萌發的小麥種子及剛萌發的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養,下列有關敘述中不正確的是                                                

A.當A和B玻璃管中的水珠開始移動時,分別記錄其移動速率VA和VB,則VA<VB
B.如果A和C中都消耗了等質量的有機物,記錄溫度計讀數為TA和TC,則TA>TC
C.如果B和C中都消耗了等質量的有機物,記錄水珠移動距離LB和LC,則LB<LC
D.如果B和C中都消耗了等質量的有機物,記錄溫度計讀數為TB和TC,則TC>TB

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

圖甲中,ab表示一個細胞周期,cd表示另一個細胞周期;按箭頭方向圖乙表示細胞周期。據圖分析,不正確的是(  )

A.處于圖甲、圖乙的細胞出現某些結構周期性變化
B.處于圖甲a時期和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復制
C.處于圖甲、圖乙各時期的細胞一定可觀察到染色體
D.處于圖甲b時期的細胞,若著絲點分裂則染色體數目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

學生利用新鮮菠菜葉進行葉綠體色素的提取和分離實驗時,由于各組操作不同,出現了下列四種不同的層析結果。下列分析不合理的是(   )

A.甲可能誤用蒸餾水做提取液和層析液
B.乙可能是因為研磨時未加入SiO2
C.丙是正確操作得到的理想結果
D.丁可能是因為研磨時未加入CaCO3

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖表示細胞某些結構的組成成分,圖中字母是元素符號,甲、乙、丙表示物質,下列有關敘述錯誤的是(  )

A.圖示細胞應該為真核細胞
B.甲物質可分為頭部和尾部兩部分
C.乙物質在細胞膜上都是靜止不動的
D.丙物質的單體是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖表示細胞膜對不同物質的轉運過程。下列哪一項敘述是正確的(  )

A.a表示發生質壁分離時水分子的主要移動方向
B.b表示麗藻細胞吸收K的移動方向
C.c能解釋海帶內的碘的濃度比海水的碘的濃度高很多
D.海水鹽濃度較高,c可表示海水魚的鰓向外泌鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

現有兩個純合的某作物品種:抗病高稈(易倒伏)和感病矮稈(抗倒狀)品種,已知抗病對感病為顯性,高稈對矮稈為顯性,但對于控制這兩對相對性狀的基因所知甚少。
回答下列問題:
(1)在育種實踐中,若利用這兩個品種進行雜交育種,一般來說,育種目的獲得具有        優良性狀的新品種。
(2)雜交育種前,為了確定F2代的種植規模,需要正確預測雜交結果,若按照孟德爾遺傳定律來預測雜交結果,需要滿足3個條件:條件之一是抗病與感病這對相對性狀受一對等位基因控制,且符合分離定律;其余兩個條件是             
(3)為了確定控制上述這兩對性狀基因是否滿足上述3個條件,可用測交實驗來進行檢驗,請簡要寫出該測交實驗的過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關于在正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯誤的是

A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B.組織液不斷生成與回流,并保持動態平衡
C.血漿中的有些物質經毛細血管動脈端進入組織液
D.組織液中的有些物質經毛細血管靜脈端進入血液

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

為驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關。下列收集生長素的方法(如圖所示)中,正確的是(   )

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