下圖表示細胞膜對不同物質的轉運過程。下列哪一項敘述是正確的( )
A.a表示發(fā)生質壁分離時水分子的主要移動方向 |
B.b表示麗藻細胞吸收K+的移動方向 |
C.c能解釋海帶內的碘的濃度比海水的碘的濃度高很多 |
D.海水鹽濃度較高,c可表示海水魚的鰓向外泌鹽 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
我國科學家在實驗室里克隆魚時,將魚的體細胞核植入雌魚去核的卵細胞中,這個卵細胞可培育為克隆魚。根據此例,下圖中能正確表示動物克隆技術原理的是( )
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖表示某種植物的葉肉細胞中的A、B兩種細胞器及在這兩種細胞器中所進行的生理活動之間的關系。下列說法正確的是( )
A.A細胞器內生理活動的強度小于B細胞器內生理活動的強度
B.A、B兩種細胞器都能產生ATP,產生的ATP都從細胞器中運出
C.圖示葉肉細胞中有有機物的積累,細胞能夠正常生長
D.改變光照強度一定會改變A細胞器中生理活動的強度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設計如下。關閉活栓后,U型管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列說法不正確的是( )
A.甲組右管液面變化,表示微生物吸收氧氣的量 |
B.乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸的CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值 |
C.甲組右管液面升高,乙組不變,說明只有有氧呼吸 |
D.甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發(fā)酵 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是( )
A.甲條件下,細胞呼吸的產物除CO2外,還有乳酸 |
B.乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多 |
C.丙條件下,細胞呼吸產生的ATP最少 |
D.丁條件下,產物中的CO2全部來自線粒體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是
A.秋水仙素通過促進著絲點分裂,使染色體數目加倍 |
B.幼苗丁細胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體 |
C.丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定生物的進化方向 |
D.形成戊的過程未經過地理隔離,因而戊不是新物種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
人體不同細胞的壽命和分裂能力不同(見下表),分析相關數據后可以得出的結論是( )
細胞種類 | 小腸上皮 細胞 | 平滑肌細胞 (分布于內臟器官) | 心肌 細胞 | 神經 細胞 | 白 細胞 |
壽命 | 1~2d | 很長 | 很長 | 很長 | 5~7d |
能否分裂 | 能 | 能 | 不能 | 絕大多數不能 | 不能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側根的影響。下列敘述錯誤的是
A.促進側根數量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長 |
B.施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制 |
C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導致側根數量增加 |
D.與施用10-4mol.L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側根數量少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于線粒體的敘述,正確的是
A.線粒體外膜的蛋白質含量比內膜高 |
B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質中 |
C.成人心肌細胞中線粒體數量比腹肌細胞的多 |
D.哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com