A. | 所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成 | |
B. | 能進行轉錄的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體 | |
C. | 破壞植物細胞的高爾基體,可能形成雙核細胞 | |
D. | 中心體主要由磷脂和蛋白質組成 |
分析 生物膜系統是指由細胞膜、核膜和細胞器膜構成的膜結構,膜的主要成分是磷脂和蛋白質;細胞中核糖體和中心體兩種細胞器沒有膜結構,因此不含有磷脂.
解答 解:A、在核糖體上合成的物質是蛋白質,抗體的化學本質是蛋白質,在核糖體上合成,而酶和激素中有一部分不是蛋白質.A錯誤;
B、轉錄的場所主要是細胞核,也可以在線粒體和葉綠體中進行,B錯誤;
C、高爾基體在植物細胞中與細胞壁的形成有關.破壞高爾基體,植物細胞不能合成細胞壁,細胞不能分裂,可能形成雙核細胞,C正確;
D、中心體沒有膜結構,不含磷脂,D錯誤.
故選:C.
點評 本題著重考查了細胞器的結構和生理功能等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成一定知識網絡的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
樣地編號 | 植物種類數(種) | simpson多樣性指數 | 薇甘菊覆蓋度(%) | |||
引入前 | 引入后 | 引入前 | 引入后 | 引入前 | 引入后 | |
1 | 22 | 25 | 0.88 | 0.97 | 72 | 65 |
2 | 16 | 21 | 0.71 | 0.86 | 92 | 75 |
3 | 20 | 26 | 0.85 | 0.98 | 75 | 62 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照強度為a時,葉肉細胞進行光合作用和呼吸作用 | |
B. | 光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率 | |
C. | 該綠色植物的光補償點(光合作用速率=呼吸作用速率所對應的光照強度)大于光強c | |
D. | 光照強度為d時,葉肉細胞不再進行細胞呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者含有相同的組成元素 | |
B. | 某些原核生物的遺傳物質可能是RNA | |
C. | 一個ATP分子中含3個高能磷酸鍵 | |
D. | ATP中的“A”與構成RNA中的堿基“A”是同一物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都含 C、H、O、N 這4 種元素 | B. | 都是人體細胞中的能源物質 | ||
C. | 都能被相應的酶水解 | D. | 都是水溶性物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙過程合成的物質在生物體內約20種,該過程需要2種RNA參與 | |
B. | 甲、乙、丙過程中堿基互補配對的類型都相同 | |
C. | 在造血干細胞中,甲、乙、丙過程均可發生 | |
D. | 一個細胞周期中,甲乙過程在每個起點均可起始多次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兒童性早熟活動是通過機體的神經調節和體液調節兩種調節方式完成的 | |
B. | 下丘腦既能傳導興奮,又能分泌激素 | |
C. | 激素甲為促甲狀腺激素釋放激素 | |
D. | 該圖示可以反映出體液調節中的反饋調節 |
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