A. | 以上三種細胞內遺傳物質的載體都是染色體 | |
B. | a細胞有細胞壁,而b、c細胞沒有該結構 | |
C. | 三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體 | |
D. | a、b細胞內生物膜系統由細胞器膜構成 |
分析 本題主要考查原核細胞真核細胞在結構上的異同點.
根據圖示可知,a、b、c分別表示植物細胞、動物細胞和細菌細胞.植物細胞和動物細胞屬于真核細胞,細菌屬于原核細胞.原核細胞沒有成形的細胞核,擬核中的DNA和蛋白質不結合,沒有染色體;原核細胞只有一種細胞器--核糖體.真核細胞有成形的細胞核,核中的DNA和蛋白質結合形成染色體;有包括核糖體在內的多種細胞器.
解答 解:A、c細菌為原核細胞,擬核中的DNA和蛋白質不結合,沒有染色體,A錯誤;
B、a植物細胞和c細菌細胞都有細胞壁、b動物細胞沒有細胞壁,B錯誤;
C、a植物細胞和b動物細胞都屬于真核細胞有包括核糖體在內的多種細胞器,c細菌細胞為原核細胞只有唯一的細胞器--核糖體,C正確;
D、a植物細胞和b動物細胞都屬于真核細胞,生物膜系統是指細胞膜、核膜以及細胞器膜在結構上和功能上緊密聯系組成的統一整體,D錯誤.
故選:C.
點評 本題意在考查考生的識圖能力、識記能力和理解能力.要注意,細菌、酵母菌和植物雖然都有細胞壁,但它們三者細胞壁的組成成分各不相同:細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖;酵母菌細胞壁主要由D-葡聚糖和D-甘露聚糖兩類多糖組成組成,植物細胞壁主要由纖維素和果膠組成.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有的基因不同 | B. | 核糖體不同 | ||
C. | 運輸氨基酸的轉運RNA不同 | D. | 表達的基因不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜:脂質、蛋白質、糖類 | B. | 染色體:核糖核酸、蛋白質 | ||
C. | 核糖體:蛋白質、核糖核酸 | D. | 植物細胞壁:纖維素、果膠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兔子吃了1公斤的草,則這1公斤草中的能量就流入到了兔子 | |
B. | 一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%-20%的能量流入到狼的體內 | |
C. | 生產者通過光合作用合成有機物,能量就從無機環境流入到生物群落 | |
D. | 生態系統中的能量流動隨物質變化而循環往復 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①獲取目的基因,需要逆轉錄酶 | |
B. | 農桿菌轉化法適用于所有植物 | |
C. | 過程②構成的重組質粒可以缺乏啟動子 | |
D. | 應用DNA探針技術,可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 讓它與另一純種高莖豌豆雜交 | B. | 讓它與另一雜種高莖豌豆雜交 | ||
C. | 讓它與另一株矮莖豌豆雜交 | D. | 讓它進行自花授粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
操作步驟 | 操作方法 | 試管甲 | 試管乙 |
1 | 加體積分數為3%的過氧化氫溶液 | 2mL | 2mL |
2 | 加質量分數為5%的鹽酸 | 1mL | / |
3 | 加質量分數為5%的氫氧化鈉溶液 | / | 1mL |
4 | 加質量分數為20%的豬肝研磨液 | 2滴 | 2滴 |
5 | 觀察 | 較少氣泡 | 較多氣泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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