如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是
A.①比②的放大倍數大，③比④的放大倍數小
B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用④，同時提升鏡筒
C.從圖中的乙轉為丙，正確調節順序：轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
D.若使物像放大倍數最大，甲圖中的組合一般是②③⑤
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
埃博拉出血熱的病原體為埃博拉病毒，可通過接觸傳播，主要癥狀可表現為高熱、頭痛、嘔吐、腹瀉、體內外大出血等．下圖是人體感染埃博拉病毒，機體清除病毒的過程，據圖分析回答：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 種群是生物進化的基本單位，也是群落的組成單位 | |
| B． | 影響群落中動物垂直結構的主要因素是光照和食物 | |
| C． | 性別比例在一定程度上會影響種群的出生率 | |
| D． | 即使無人為的破壞，有些群落也不可能演替到森林階段 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東深圳高級中學高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
某同學畫了一個人體內的部分代謝過程示意圖,請指出圖中產生ATP的途徑及一處錯誤的地方分別是
A.①④、人體內無③過程 B.①④、人體內無②過程
C.③④、人體內無③過程 D.③④、人體內無②過程
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東深圳高級中學高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
A. 半透膜內溶液A的濃度變化可用曲線丙表示
B. 水分子由半透膜外進入半透膜內的速率變化可用曲線乙表示
C. 玻璃管內的液面高度變化可用曲線丙表示
D. 半透膜內外濃度差的變化可用曲線乙表示
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東深圳高級中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
草甘膦的除草機制是抑制植物體內EPSPS酶的合成，最終導致植物死亡。但它的使用有時也會影響到農作物的正常生長。目前，已發現可以從一種抗草甘膦的大腸桿菌突變株中分離出EPSPS基因，若將該基因轉入農作物植物細胞內，從而獲得的轉基因植物就能耐受高濃度的草甘膦。
（1）將圖1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反應管中有 種DNA片段。
（2）假設圖1中質粒原來BamHⅠ識別位點的堿基序列變為了另一種限制酶BclⅠ的堿基序列，現用BclⅠ和HindⅢ切割質粒，則該圖1中①的DNA右側還能選擇BamHⅠ進行切割，并獲得所需重組質粒嗎？______ 請說明理由 。
（3）若上述假設成立，并成功形成重組質粒，則重組質粒( )
A．既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切開
B．能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切開
C．既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切開
D．能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切開
(4）要想檢測導入的EPSPS基因是否表達，在分子水平上可用 方法進行檢測。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東深圳高級中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
制作生態缸時可以缺少的成分是（ ）
A．水 B．含有腐殖質的土 C．植物 D．魚
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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