關于單克隆抗體，下列敘述不正確的是（ ）
A．可以制成診斷盒．用于疾病的診斷
B．可以與藥物結合，用于病變細胞的定向治療
C．可以利用基因工程技術生產
D．只可以在生物體內生產
科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學高二下期第一次統練生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關某生物各細胞分裂示意圖的敘述正確的是
A.圖①處于減數第一次分裂的中期，細胞內有兩對姐妹染色單體
B.圖②處于減數第二次分裂的后期，細胞內有兩對同源染色體
C.圖③處于減數第二次分裂的中期，該生物細胞中染色體數目最多為8條
D.四幅圖可排序為①③②④，只出現在精子的形成過程中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015屆河北衡水中學高二下期二調考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是胚胎干細胞分離途徑示意圖，下列說法正確的是
A．圖中A所示細胞將來能夠發育成胎膜和胎盤
B．胚胎干細胞的體積和細胞核都較小
C．胚胎干細胞可以增殖而不發生分化
D．利用胚胎干細胞培育的人造器官正在大規模應用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015屆河北衡水中學高二下期二調考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列對植物組織培養和動物細胞培養的敘述正確的是（ ）
A.前者需用固體培養基，其大多是由無機營養成分、有機營養成分、激素、瓊脂四部分組成
B.科學研究時，動物細胞培養時不可采用無血清培養基
C.都可體現細胞的全能性
D.動物細胞培養時需用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015屆河北衡水中學高二下期二調考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
2012年2月22日，中國擬出臺糧食法規定：主要糧食品種不得擅用轉基因技術。下列關于轉基因技術育種的敘述，錯誤的是（ ）
A．轉基因技術轉移的基因是有用的外源基因
B．轉移的基因可以來自不同品種和不同物種
C．轉基因技術突破了生物的種間界限
D．轉基因技術可以不定向地改造生物的遺傳性狀
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015屆河北衡水中學高二下期一調考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列生產目的與原理（或涉及到的方法、技術）匹配正確的是（ ）
生產目的原理（或涉及到的方法、技術）
A三倍體無籽西瓜的生產植物體細胞雜交
B香蕉脫毒苗的生產基因工程
C單克隆抗體的生產DNA分子雜交
D單倍體育種植物組織培養
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015屆河北衡水中學高二下期一調考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
與植物體細胞雜交密切相關的下列敘述中,不正確的是（ ）
A.利用離心、振動、電激等誘導
B.利用聚乙二醇（PEG）等試劑誘導
C.克服遠緣雜交不親和的障礙
D.快速繁殖、培育無病毒植物
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015屆河北衡水中學高二下期一調考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下面是3種限制性核酸內切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖(箭頭表示切點,切出的斷面為粘性末端)。下列敘述不正確的是（ ）
限制酶1：——↓GATC——； 限制酶2：——CCGC↓GG——；
限制酶3：——G↓GATCC——
A.不同的限制酶有不同的識別序列和切割位點
B.擴增目的基因時，PCR儀中要加入DNA連接酶
C.限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同
D.限制酶2和3識別的序列都包含6個堿基對
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015屆河北正定中學高二下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
在自然條件下，若想獲得雜交牛比較困難，現在可通過體外受精的方法來加以解決。下列有關牛體外受精胚胎的工廠化生產的敘述，正確的是（ ）
A．精子和卵細胞受精形成受精卵后即可移入同期發情的母體子宮
B．采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養液才能形成受精卵
C．體外受精胚胎的工廠化生產即受精過程和胚胎發育只需在體外進行
D．體外受精和早期胚胎發育需要配置一系列含有不同成分的培養液
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
