菌株 | 透明圈直徑 (D)單位:mm | 菌落直徑 (d)單位:mm | $\frac{D}p9vv5xb5$ |
甲 | 22.8 | 15.3 | 1.5 |
乙 | 20.7 | 7.7 | 2.7 |
丙 | 8.2 | 7.5 | 1.1 |
分析 分析題意可知,“透明圈直徑(D)與菌落直徑(d)的比值($\frac{D}p9vv5xb5$)代表微生物溶解磷的能力大小”,結(jié)合表格可知,菌株乙的比值($\frac{D}p9vv5xb5$)最大,說明菌株乙的溶解磷的能力最大.
解答 解:(1)土壤中的磷以離子形式被植物細(xì)胞吸收,磷離子的存在形式有PO43-(HPO42-或H2PO4-),吸收后可用于合成核酸、磷脂、ATP、NADPH等含磷的有機(jī)物.
(2)固體培養(yǎng)基往往加人瓊脂作為凝固劑.培養(yǎng)基上出現(xiàn)的單一菌落可以看做一個(gè)種群.
(3)為了篩選出所需菌株,培養(yǎng)基中唯一的磷源應(yīng)該是難溶性磷酸鹽,步驟1中“制得土壤溶液后稀釋,取稀釋液lmL接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上”,由此可見接種方法是稀釋涂布平板法,步驟2中接種環(huán)的滅菌方法是灼燒滅菌.
(4)“透明圈直徑(D)與菌落直徑(d)的比值($\frac{D}p9vv5xb5$)代表微生物溶解磷的能力大小”,結(jié)合表格可知,菌株乙的比值($\frac{D}p9vv5xb5$)最大,說明菌株乙的溶解磷的能力最大.為了保持所得菌種的純凈,需要進(jìn)行菌種的保藏.臨時(shí)保藏時(shí),要將菌種接種到試管的固體斜面格養(yǎng)基上,長成菌落后放人4℃的冰箱中;長期保存時(shí)可以采用甘油管藏的方法.
故答案為:
(1)PO43-(HPO42-或H2PO4-) 核酸、磷脂、ATP、NADPH等
(2)瓊脂 種群
(3)難溶性磷酸鹽 稀釋涂布平板法 灼燒滅菌
(4)乙 固體斜面 甘油管藏
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)表格結(jié)果考查了微生物培養(yǎng)和分離的有關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記磷元素在土壤中的存在形式以及含磷的有機(jī)物,掌握微生物分離與純化的方法,識(shí)記菌種的保藏的方法.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 畫濾液線時(shí),濾液在點(diǎn)樣線上只能畫一次 | |
B. | 色素Ⅲ、Ⅳ在石油醚中的溶解度大于Ⅰ、Ⅱ | |
C. | 強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物類胡蘿卜素含量增加 | |
D. | 移栽幼苗在強(qiáng)光下光合作用強(qiáng)度較正常光照下強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感染“諾如病毒“后會(huì)引起垂體大量合成抗利尿激素 | |
B. | 病毒的外殼蛋白作為抗原可被免疫細(xì)胞識(shí)別 | |
C. | 效應(yīng)T細(xì)胞與“諾如病毒“結(jié)合可抑制該病毒在體內(nèi)增殖 | |
D. | 患者痊愈后再次感染該病毒,記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰腺細(xì)胞分泌消化酶的過程需要高爾基體的參與 | |
B. | 感受器產(chǎn)生的興奮要通過神經(jīng)中樞才能到達(dá)胰腺 | |
C. | 小腸分泌的促胰液素通過體液定向運(yùn)輸至胰腺細(xì)胞 | |
D. | 胰液的分泌既受神經(jīng)的調(diào)節(jié),也受體液的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在兩種不同的pH條件下,酶1活性可能相同 | |
B. | 將酶2由pH=9轉(zhuǎn)移到pH=6的環(huán)境中,活性上升 | |
C. | 與酶2相比較,酶1更耐受堿性環(huán)境 | |
D. | 在任何溫度條件下,pH=5時(shí),酶1的活性高于酶2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等六校教研會(huì)高三上一聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素,其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長。下圖示某植物地上部分,下列有關(guān)生長素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.該植物體地上部分能合成生長素的部位只有 ①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)
B.①生長迅速而②生長受抑制是由于②對(duì)生長素的敏感性高于①
C.②生長受抑制而④生長較快,是由于①合成的生長素?zé)o法運(yùn)輸?shù)舰懿课?/p>
D.生長素是植物體內(nèi)的信號(hào)分子,必須與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2014-2015山東省高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不包括下列哪一項(xiàng)
A.血糖濃度 B.尿液濃度
C.體內(nèi)溫度 D.細(xì)胞外液滲透壓
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