下圖為某二倍體(AaBb)高等動物細胞分裂的圖像,據圖分析,下列敘述不正確的是
A.甲、乙、丙細胞中的染色體組數分別為4、2、2,染色體數和核DNA分子數之比為1∶2的是丙、丁細胞
B.甲、乙、丙、丁不可同時出現在睪丸中
C.丙→丁的實質是同源染色體的分離
D.若丁細胞中含A基因的兩條染色體進入同一配子,其他正常,則由乙細胞產生配子的基因型是AAB、B、ab、ab
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氮培養基和牛肉膏蛋白胨培養基 | |
B. | 加青霉素培養基和無氮培養基 | |
C. | 加青霉素培養基和伊紅-美藍培養基 | |
D. | 伊紅-美藍培養基和無氮培養基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 達爾文在金絲雀虉草胚芽鞘向光性實驗中發現了生長素 | |
B. | 植物頂端優勢的產生與頂芽產生的生長素極性運輸有關 | |
C. | 生長素的化學本質是吲哚乙酸,以自由擴散方式在細胞間轉移 | |
D. | 同種植物體內,幼嫩細胞對生長素的敏感程度低于成熟細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物受環境影響產生的變異都不能遺傳 | |
B. | 兩個種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個種群間就屬于兩個物種 | |
C. | 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協調進化的結果 | |
D. | 自然選擇可定向改變種群的基因頻率 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協作體19所高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關實驗中,敘述正確的是
A.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質和DNA,證明了DNA是主要的遺傳物質
B.用含有充足有機物的完全培養基培養T2噬菌體
C.噬菌體侵染細菌實驗中,同位素32P標記的一組中,上清液中放射性較強
D.艾弗里提取的DNA摻雜有非常少量的蛋白質,實驗中沒有完全排除蛋白質的作用
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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協作體19所高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置,下列說法正確的是
A.裝置一中液滴左移,裝置二中液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸
B.裝置一中液滴不移,裝置二中液滴右移,說明酵母菌只進行有氧呼吸
C.裝置一中液滴左移,裝置二中液滴不移動,說明酵母菌死亡
D.裝置一中液滴左移,裝置二中液滴右移,說明酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協作體19所高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
注射疫苗通常可以預防某種疾病的發生,在疫苗注射后的有效期內,當相應的抗原再次入侵機體時,機體會快速產生大量的抗體,產生這些抗體的細胞直接來源于
A、漿細胞的分裂
B、記憶細胞的分裂分化
C、造血干細胞的分裂分化
D、T細胞的分裂分化
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科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科學家在蚯蚓體腔液中發現一種能溶解細菌、酵母菌、原生動物及綿羊血細胞等細胞的蛋白質CCF—1。下列推論正確的是( )
A.CCF—1證明蚯蚓能產生細胞免疫
B.CCF—1可引起蚯蚓的過敏反應,抵抗外來細胞的入侵
C.CCF—1為蚯蚓B細胞分泌的抗體
D.CCF—1屬于蚯蚓所產生的非特異性免疫反應
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{7}{16}$ | C. | $\frac{6}{16}$ | D. | 1 |
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