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下列關于人體生命活動調節與免疫的敘述，正確的是 （ ）

A．在人體膝跳反射的過程中，興奮在神經纖維上的傳導是雙向的

B．在人體內促甲狀腺激素的受體比甲狀腺激素的受體分布更廣泛

C．胰島A細胞和胰島B細胞可直接感受血糖濃度變化的刺激而產生相應的應答反應

D．如果抗體攻擊自身的組織或器官，相應組織細胞就能釋放特殊物質而發揮過強的免疫效應

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．根據如圖的碳循環示意圖回答問題．
（1）從微觀上看，過程③主要是在細胞內線粒體中進行的．
（2）碳從無機環境中進入生物群落的途徑①是光合作用；④表示分解者的分解作用．
（3）參與過程④的生物的與同區域中的動、植物共同構成了生物群落
（4）太陽能照射到地球表面后，一部分被吸收并通過各種方式轉化為熱量散失，如果大氣層中的CO2增多，則產生溫室效應．
（5）碳循環的進行伴隨著能量流動，但由于生物體不能利用在代謝中產生的熱能，因而能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點．能量沿食物鏈（食物網）流動．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖1是同一種生物體內，有關細胞分裂的一組圖象和該生物一個細胞中的DNA含量隨細胞分裂而變化的曲線圖2，據圖回答：

（1）圖1中不含同源染色體的細胞有D，細胞D繼續分裂可形成的細胞是精細胞或者第二極體
（2）可表示減數分裂某時期的細胞圖是BDE．
（3）初級精母細胞中的染色體在紡錘絲的牽引下，逐步出現同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合變化，如圖B所示．由一個次級精母細胞經過分裂得到的兩個精細胞中染色體組成相同（相同/不同）．
（4）曲線圖2FG段是否含有染色單體無（填有或無）．B圖對應的曲線段是CD段．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關育種的敘述，正確的是（　　）
①培育雜合子優良品種可用自交法完成
②多倍體育種僅局限在植物范圍
③欲使植物體表達動物蛋白可用誘變育種的方法
④由單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子
⑤培育無子西瓜是利用生長素促進果實發育的原理
⑥培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理
⑦我國用來生產青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同．
A．①②③B．③④⑤C．④⑤⑥⑦D．④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西宜春中學高二下第六次周考（重點班）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于對種群特征描述的是 （ ）

A．蒲公英雜亂無章地分布在操場

B．某市男性公民與女性公民的比例為1∶1.5

C．某池塘生活了約150種生物

D. 深圳近三年遷入人口約為31萬人，約占總人口的5%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西宜春中學高二下第六次周考（重點班）生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是 （ ）

A．由abcde組成了一個完整的反射弧

B．若從③處剪斷神經纖維，刺激①處，效應器仍能產生反應

C．圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的

D．若從①處剪斷神經纖維，刺激③處，效應器仍能產生反應

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二下學期第六次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物細胞培養的敘述，正確的是（ ）

A．貼壁細胞在培養瓶壁上可形成多層細胞

B．惡性細胞系的細胞可進行傳代培養

C．培養過程中多數細胞的基因型會發生改變

D．二倍體細胞的傳代培養次數通常是無限的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列表述中哪一項不是拉馬克的觀點（　　）
A．生物的種類隨時間推移而變化B．生物的種類從古到今是一樣的
C．某一器官發達與否取決于用于不用D．環境的變化使生物出現新的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．現有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中某魚種群的年齡組成，結果如表．
年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12
個體數92187121706962637264554239264
注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以類類推．
回答下列問題：
（1）通常種群的年齡組成類型大致可以分為三種類型，分別為增長型、穩定型、衰退性．研究表明：該魚在3+時達到性成熟（進入成年），9+時喪失繁殖能力（進入老年）．根據表中數據可知幼年、成年和老年3個年齡組成個體數的比例為1：1：1，由此可推測該魚種群數量的變化趨勢是保持穩定．
（2）如果要調查這一湖泊中該魚種群的種群密度，常用的調查方法是標志重捕法．標志重捕法常用于調查活動能力強（強或弱）、活動范圍廣的動物的種群密度．調查植物種群密度常用的方法是樣方法．
（3）在該湖泊中，所有不同種類的魚是否構成群落否（是或否）．

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同步練習冊答案
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