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7.根據如圖的碳循環示意圖回答問題.
(1)從微觀上看,過程③主要是在細胞內線粒體中進行的.
(2)碳從無機環境中進入生物群落的途徑①是光合作用;④表示分解者的分解作用.
(3)參與過程④的生物的與同區域中的動、植物共同構成了生物群落
(4)太陽能照射到地球表面后,一部分被吸收并通過各種方式轉化為熱量散失,如果大氣層中的CO2增多,則產生溫室效應.
(5)碳循環的進行伴隨著能量流動,但由于生物體不能利用在代謝中產生的熱能,因而能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點.能量沿食物鏈(食物網)流動.

分析 1、碳循環:碳在無機環境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在;碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機物的形式存在,并通過生物鏈在生物群落中傳遞;碳在生物群落和無機環境之間的循環主要以CO2的形式進行.
2、分析圖示,①表示光合作用,②表示捕食關系,③表示動植物的呼吸作用,④表示動植物的尸體被微生物分解,⑤表示化石燃料的燃燒作用.

解答 解:(1)從微觀上看,過程③呼吸作用主要是在細胞內線粒體進行的.  
(2)碳從無機環境進入生物群落的主要途徑①是光合作用;④表示分解者的分解作用.
(3)參與過程④的生物的與同區域中的動、植物共同構成了生物群落.
(4)大氣層中的CO2增多,導致溫室效應.
(5)碳循環的進行伴隨著能量流動,但由于生物體不能利用在代謝中產生的熱能,因而能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點.能量沿食物鏈(食物網)流動.
故答案為:
(1)線粒體
(2)光合作用 分解者的分解作用
(3)生物群落
(4)溫室
(5)能量流動 熱能 單向流動、逐級遞減          食物鏈(食物網)

點評 本題考查了生態系統中碳循環的相關內容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.綜合運用所學知識從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習冊系列答案
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(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質層.
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要載體蛋白,如果將圖乙所示細胞放在無氧環境中,圖中葡萄糖和乳酸(填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運輸不會受到影響.將圖乙所示細胞置于蒸餾水中,該細胞會漲破,溢出細胞外的主要物質應該是血紅蛋白.
(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面等于(填高于、低于或等于)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面低于右側液面.
(4)圖甲示人工膜兩側的離子存在濃度差,離子不能通過該膜.在人工膜中加入少量纈氨霉素,K離子即可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側,其他離子不能通過,則K離子通過該膜的方式為協助擴散,纈氨霉素的化學本質是蛋白質.

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